GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2017 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
AÇIK VE YEŞİL ALANLAR PLANLAMASI(SEÇ)/SBP422
Dersin Adı: AÇIK VE YEŞİL ALANLAR PLANLAMASI(SEÇ)
Dersin Kredisi: 2 Ders AKTS : 3
Dersin Yarıyılı: 8 Ders Türü : Seçmeli
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  Yrd.Doç.Dr. Ülkü DUMAN YÜKSEK
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
  http://websitem.gazi.edu.tr/site/uduman
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
  uduman@gazi.edu.tr
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
Kentsel açık ve yeşil alanlara ilişkin kavramların öğrenilmesi
Kentsel açık ve yeşil alanların öneminin ve işlevlerinin daha iyi anlaşılması
Kentsel açık ve yeşil alanlara ilişkin normların ve standartların öğrenilmesi
Kentlerde açık-yeşil alan sistemi oluşturabilecek, farklı kentsel düzeylerde gerekli yeşil alanları planlayabilecek bilgi ve beceri düzeyine erişilmes
Kentsel açık ve yeşil alanların planlanması ve tasarımındaki temel ilkelerin kavranarak planlama sürecine entegrasyonunun sağlanması
Kentsel açık ve yeşil alanda engelsiz mekan tasarımı yapabilecek bilgi ve beceri düzeyine ulaşılması
-
-
-
-
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
  Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta  Giriş, Açık alan, yeşil alan, kentsel açık ve yeşil alan, Kentsel açık ve yeşil alanların sınıflandırılması
2. Hafta  Geçmişten günümüze açık ve yeşil alanların planlanması ve tasarımı
3. Hafta  Kentsel açık ve yeşil alanların işlevleri
4. Hafta  Kentsel açık ve yeşil alanların tipolojileri
5. Hafta  Kent formları ve açık-yeşil alanlar
6. Hafta  Kentsel açık ve yeşil alan standartları
7. Hafta  Kentsel açık ve yeşil alanların planlanması ve tasarımındaki temel ilkeler
8. Hafta  Ara Sınav
9. Hafta  Bölge ve Metropol Düzeylerindeki Yeşil Alanlar, Planlama ve Tasarım ilkeleri
10. Hafta  Kent Düzeyindeki Yeşil Alanlar, Planlama ve Tasarım ilkeleri
11. Hafta  Semt Düzeyindeki Yeşil Alanlar, Planlama ve Tasarım ilkeleri
12. Hafta  Mahalle Ünitesi Düzeyindeki Yeşil Alanlar, Planlama ve Tasarım ilkeleri
13. Hafta  Farklı kentlerin açık ve yeşil alan sistemlerinin ve stratejilerinin incelenmesi
14. Hafta  Ara Sınav
15. Hafta  Kentsel açık ve yeşil alanda engelsiz mekan tasarımı
16. Hafta  Ödev Sunumları
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  -Ersoy, M., 2009. Kentsel Planlamada Arazi Kullanım Standartları, BRC Basım ve Matbaacılık, Ankara -YÜKSEL, Ü., 2006. Kentsel Açık ve Yeşil Alan Sistemi: Planlanması, Tasarımı ve Uygulamada Karşılaşılan Sorunlar, Kent ve Bölge Üzerine Çalışmalar, GÜ: İletişim Fak. Basımevi, s:329-344, Ankara.
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Anlatım, Soru-Yanıt, Gösterme
 -- STAJ / UYGULAMA
  -
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
2
40
 Ödev
1
20
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
60
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
40
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
13
2
26
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
0
0
 Okuma Faaliyetleri
1
2
2
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
2
5
10
 Materyal tasarlama, uygulama
0
0
0
 Rapor hazırlama
1
6
6
 Sunu hazırlama
1
3
3
 Sunum
1
1
1
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
2
6
12
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
1
15
15
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
75
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
3
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
3
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Şehir ve bölge planlama alanında ekonomik, toplumsal ve çevresel sürdürebilirlik ilkeleri ile tarihsel, coğrafi, sosyal ve kültürel konularda çok boyutlu bilgi ve kavrayışa sahiptir.X
2
Şehir ve bölge planlama alanında insan ve toplum odaklı, doğal ve yapılı çevreye duyarlı planlama / tasarım / araştırma yöntemleri konusunda düşünsel ve kuramsal bilgi ve kavrayışa sahiptir.X
3
Şehir ve bölge planlama alanıyla ilgili ilkeler, etik değerler, yasa, yönetmelik ve standartlar hakkında bilgi ve kavrayışa sahiptir.X
4
Planlama konusunda olgular, potansiyel ve sorunlar ile bunlar için gerekli araştırmaları tanımlayabilme, analiz edebilme ve değerlendirme için gereken niceliksel ve niteliksel araştırma yöntem ve tekniklerini kullanabilme ve bunları yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarma becerilerine sahiptir.X
5
Mesleğinin, insan hakları ve toplum açısından yararının ve toplumsal hizmet ürettiğinin bilincinde olarak kamu yararı, sosyal adalet ve yaşam kalitesi konularında yasal çerçeveler ile etik ilkeler konusunda gerekli duyarlılığa sahiptir.X
6
Şehir ve bölge planlama alanındaki çalışmaları bağımsız ve ekip halinde yürütme, müzakere etme ve gereğinde uzlaştırıcı ve yönlendirici olmak için gerekli özgüvene ve yetkinliğe sahiptir.X
7
Alanındaki uluslararası gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile etkili iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dile sahiptir.
8
Alanındaki bilişim (bilgi, coğrafi bilgi ve iletişim) teknolojilerindeki gelişmeleri takip edebilme ve bunları planlama ve tasarımın değişik aşamalarında etkileşimli olarak kullanabilme kapasitesine sahiptir.X
9
Alanındaki sorun ve olanaklara yönelik esnek çözümler üretebilme, alternatif sunabilme ve bu alternatifleri değerlendirme konusunda gerekli bilimsel ve teknik donanıma sahiptir.X
10
Planlama konusunu makro-mikro ölçeklerde ve planlama-tasarım bütünlüğü içinde düşünebilme becerisine sahiptir.X
11
Somut ve soyut problemlere yaratıcı çözümler geliştirebilmek için gerekli yaratıcı düşünme becerisi ile bu becerileri görsel olarak ifade edebilecek teknik donanım ve bilgiye sahiptir.X
12
Kırsal ve kentsel alan planlamasında sürdürülebilir enerji ve ekolojik olgular konusunda düşünsel ve kuramsal bilgi ve kavrayışa sahiptir.X
13
Ekonomik, sosyal, çevresel ve politik değişimlerin farkında olup bunların etkilerini irdeleyebilme ve mekanı görsel, yönetsel ve mali boyutlarıyla tanımlayabilme kapasitesine sahiptir.X
14
Yaşanabilir ve sürdürülebilir mekanlar yaratmak için sosyal, ekonomik ve kültürel ihtiyaçları gözönüne alan; doğayı, kültürel ve tarihi mirası gelecek nesiller için korumaya yönelik plan ve politikaları ortaya koyabilme konusunda bilgi ve beceriye sahiptir.X
15
Kentlerin planlanmasında doğal, ekonomik ve sosyal riskleri birlikte değerlendirip, önlem alarak, dirençli kentler yaratma konusunda gerekli donanıma sahiptir.X
16
Mekânsal planlamada katılımcı yöntemleri kullanarak karar alma, politika geliştirme ve yönetme süreçlerine hakimdir.X