GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
TÜRK HALK MÜZİĞİ TEORİSİ İŞİTME EĞİTİMİ-III/ME203A
Dersin Adı: TÜRK HALK MÜZİĞİ TEORİSİ İŞİTME EĞİTİMİ-III
Dersin Kredisi: 2 Ders AKTS : 4
Dersin Yarıyılı: 3 Ders Türü : Zorunlu
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  Prof. İsmet DOĞAN, Yard.Doç.Dr. Murat KARABULUT
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
  gef-gazimuzik-gazi.edu.tr
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
  idogan@gazi.edu.tr, karabulut@gazi.edu.tr
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
Değişik zorlukta ve karışık türde dizi ve usûllerden oluşan nota okuma çalışmaları yapar
Uygun dikte ve deşifre çalışmaları yapar
Mahalli sanatçıların hayatları ve eserlerini sentezler
Türk halk müziğine emeği geçen insanların hayatları ve eserlerini sentezler





 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
  Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta  Cumhuriyet öncesinde Türk halk müziği çalışmaları
2. Hafta  Cumhuriyet sonrasında Türk halk müziğinin durumu
3. Hafta  Türk halk müziğinin tasnifi
4. Hafta  Ana usûllerde solfej ve dikte çalışmaları
5. Hafta  Türk halk müziğinde kullanılan usûlleri ve kullanılış şekillerini kavramak ve basit melodi diktesi çalışmaları
6. Hafta  Cumhuriyet öncesinde Türk halk müziği çalışmaları
7. Hafta  Vize Sınavı
8. Hafta  Cumhuriyet sonrasında Türk halk müziğinin durumu
9. Hafta  Türk halk müziğinin tasnifi
10. Hafta  Ana usûllerde solfej ve dikte çalışmaları
11. Hafta  Türk halk müziğinde kullanılan usûlleri ve kullanılış şekillerini kavramak ve basit melodi diktesi çalışmaları
12. Hafta  Türk halk müziğinde kullanılan usûlleri ve kullanılış şekillerini kavramak ve basit melodi diktesi çalışmaları
13. Hafta  Türk halk müziğinde kullanılan usûlleri ve kullanılış şekillerini kavramak ve basit melodi diktesi çalışmaları
14. Hafta  Final Sınavı
15. Hafta  
16. Hafta  
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  TRT Halk Müziği Repertuvarı, TRT THM Arşivi,Türk Musikisi Ders notları ve Enstrumanla ilgili kayıtlar, bantlar Ekici, Savaş; Bağlama Eğitimi Yurtrenkleri Yay., Ankara, 2006., AKDOĞU, Onur, Türk Müziğinde Türler ve Biçimler, İzmir, 1996.
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Anlatım, Uygulama
 -- STAJ / UYGULAMA
  -
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
40
 Ödev
0
0
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
40
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
60
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
2
28
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
 Okuma Faaliyetleri
0
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
0
 Materyal tasarlama, uygulama
0
 Rapor hazırlama
0
 Sunu hazırlama
0
 Sunum
0
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
6
6
36
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
5
5
25
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
89
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
3.56
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
4
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Müzik öğretmeni, akademisyen, kamu ve özel sanat kurumlarında sanatçı- eğitmenlikX
2
Geleneksel Türk Halk Müziği teorisi ve repertuar bilgisi edinme.X
3
Geleneksel Türk Sanat Müziği teorisi ve repertuar bilgisi edinmeX
4
Klasik Batı Müziği Armonisi, işitme eğitimi üzerinde deneyim kazanma.X
5
Piyanoda Türk ve Batılı bestecilerin eserlerini çalabilmeX
6
Bağlama ile Halk müziği eserlerini çalma ve söyleyebilmeX
7
Okul çalgılarından blok flüt ve gitar çalabilme ve çocuk şarkılarına eşlik edebilmeX
8
Genel müzik tarihi ve Türk müziği tarihi üzerine bilgi sahibi olma.X
9
Milli eğitimde staj yapma imkânı ile öğretmenlik deneyimi kazanmaX
10
Orkestra ve koro dersleri ile performansa dayalı deneyim kazanmaX