GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI
Program Yeterlilikleri
| PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI |
| BİLGİ |
| Kuramsal, Olgusal |
| - Alanında kazandığı bilgileri disiplinlerarası işbirliği ile kullanmada işebirliği becerisine sahip olma, |
| - Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı ileri düzeydeki bilgilerini kullanarak yenilik getirmede bilgi ve becerilerini kullanma, |
| - Farklı disiplinlerle etkileşimi arttırma, analiz, sentez ve değerlendirmeler yaparak özgün sonuçlara ulaşıma, |
| - Yeni bilgileri sınıflandırma, değerlendirme ve kullanma, |
| - Alanına yönelik yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve veya uygulama geliştirme, |
| - Bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve veya uygulamayı farklı bir alana uygulama, |
| - Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma, |
| - Alanı ile ilgili çalışmalarda ileri düzeyde araştırma yöntemlerine ilişkin bilgi ve beceri sahibi olma, |
| - Alanı ile ilgili özgün bir çalışmayı bağımsız olarak planlama ve uygulama, |
| - Alanı ile ilgili bir çalışmayı ulusal ya da uluslararası bir dergide yayınlama, alana katkı sunma, |
| - Özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapar. |
| - Alanında yaratıcı düşünme, eleştirel düşünme gibi üst düzey zihinsel becerileri kullanarak özgün yöntemler geliştirme, |
| - Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri eleştirel bir yaklaşımla inceleyebilme ve geliştirebilme, |
| - Alanının uzmanları ile özgün konuları tartışma, kendi görüşlerini etik değerler çerçevesinde savunma, düşüncelerini etkili bir biçimde ifade etme, |
| - Alanı ile ilgili bilimsel, teknolojik, sosyal gelişmeleri tanıtarak bilgi toplumu oluşumuna ve sürdürülebilirliğine katkı sağlama, |
| - Alanı ile ilgili muhtemel sorunları farklı bakış açılarıyla yaratıcı problem çözme süreçlerini de kullanarak çözme, |
| - Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkı sağlar, ve bu değerlerin gelişimini destekleme, |
| BECERİLER |
| Bilişsel, Uygulamalı |
| - Alanında kazandığı bilgileri disiplinlerarası işbirliği ile kullanmada işebirliği becerisine sahip olma, |
| - Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı ileri düzeydeki bilgilerini kullanarak yenilik getirmede bilgi ve becerilerini kullanma, |
| - Farklı disiplinlerle etkileşimi arttırma, analiz, sentez ve değerlendirmeler yaparak özgün sonuçlara ulaşıma, |
| - Yeni bilgileri sınıflandırma, değerlendirme ve kullanma, |
| - Alanına yönelik yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve veya uygulama geliştirme, |
| - Bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve veya uygulamayı farklı bir alana uygulama, |
| - Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma, |
| - Alanı ile ilgili çalışmalarda ileri düzeyde araştırma yöntemlerine ilişkin bilgi ve beceri sahibi olma, |
| - Alanı ile ilgili özgün bir çalışmayı bağımsız olarak planlama ve uygulama, |
| - Özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapar. |
| - Alanında yaratıcı düşünme, eleştirel düşünme gibi üst düzey zihinsel becerileri kullanarak özgün yöntemler geliştirme, |
| - Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri eleştirel bir yaklaşımla inceleyebilme ve geliştirebilme, |
| - Alanının uzmanları ile özgün konuları tartışma, kendi görüşlerini etik değerler çerçevesinde savunma, düşüncelerini etkili bir biçimde ifade etme, |
| - Bir yabancı dili kullanarak yazılı, sözlü ve görsel iletişimle bir meseleyi tartışabilme, |
| - Alanı ile ilgili bilimsel, teknolojik, sosyal gelişmeleri tanıtarak bilgi toplumu oluşumuna ve sürdürülebilirliğine katkı sağlama, |
| - Alanı ile ilgili muhtemel sorunları farklı bakış açılarıyla yaratıcı problem çözme süreçlerini de kullanarak çözme, |
| - Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkı sağlar, ve bu değerlerin gelişimini destekleme, |
| YETKİNLİKLER |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
| - Alanında kazandığı bilgileri disiplinlerarası işbirliği ile kullanmada işebirliği becerisine sahip olma, |
| - Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı ileri düzeydeki bilgilerini kullanarak yenilik getirmede bilgi ve becerilerini kullanma, |
| - Farklı disiplinlerle etkileşimi arttırma, analiz, sentez ve değerlendirmeler yaparak özgün sonuçlara ulaşıma, |
| - Yeni bilgileri sınıflandırma, değerlendirme ve kullanma, |
| - Alanına yönelik yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve veya uygulama geliştirme, |
| - Bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve veya uygulamayı farklı bir alana uygulama, |
| - Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma, |
| - Alanı ile ilgili çalışmalarda ileri düzeyde araştırma yöntemlerine ilişkin bilgi ve beceri sahibi olma, |
| - Alanı ile ilgili özgün bir çalışmayı bağımsız olarak planlama ve uygulama, |
| - Alanı ile ilgili bir çalışmayı ulusal ya da uluslararası bir dergide yayınlama, alana katkı sunma, |
| - Özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapar. |
| - Alanında yaratıcı düşünme, eleştirel düşünme gibi üst düzey zihinsel becerileri kullanarak özgün yöntemler geliştirme, |
| - Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri eleştirel bir yaklaşımla inceleyebilme ve geliştirebilme, |
| - Alanının uzmanları ile özgün konuları tartışma, kendi görüşlerini etik değerler çerçevesinde savunma, düşüncelerini etkili bir biçimde ifade etme, |
| - Bir yabancı dili kullanarak yazılı, sözlü ve görsel iletişimle bir meseleyi tartışabilme, |
| - Alanı ile ilgili bilimsel, teknolojik, sosyal gelişmeleri tanıtarak bilgi toplumu oluşumuna ve sürdürülebilirliğine katkı sağlama, |
| - Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkı sağlar, ve bu değerlerin gelişimini destekleme, |
| Öğrenme Yetkinliği |
| - Alanında kazandığı bilgileri disiplinlerarası işbirliği ile kullanmada işebirliği becerisine sahip olma, |
| - Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı ileri düzeydeki bilgilerini kullanarak yenilik getirmede bilgi ve becerilerini kullanma, |
| - Farklı disiplinlerle etkileşimi arttırma, analiz, sentez ve değerlendirmeler yaparak özgün sonuçlara ulaşıma, |
| - Yeni bilgileri sınıflandırma, değerlendirme ve kullanma, |
| - Alanına yönelik yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve veya uygulama geliştirme, |
| - Bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve veya uygulamayı farklı bir alana uygulama, |
| - Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma, |
| - Alanı ile ilgili çalışmalarda ileri düzeyde araştırma yöntemlerine ilişkin bilgi ve beceri sahibi olma, |
| - Alanı ile ilgili özgün bir çalışmayı bağımsız olarak planlama ve uygulama, |
| - Alanı ile ilgili bir çalışmayı ulusal ya da uluslararası bir dergide yayınlama, alana katkı sunma, |
| - Özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapar. |
| - Alanında yaratıcı düşünme, eleştirel düşünme gibi üst düzey zihinsel becerileri kullanarak özgün yöntemler geliştirme, |
| - Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri eleştirel bir yaklaşımla inceleyebilme ve geliştirebilme, |
| - Alanının uzmanları ile özgün konuları tartışma, kendi görüşlerini etik değerler çerçevesinde savunma, düşüncelerini etkili bir biçimde ifade etme, |
| - Bir yabancı dili kullanarak yazılı, sözlü ve görsel iletişimle bir meseleyi tartışabilme, |
| - Alanı ile ilgili muhtemel sorunları farklı bakış açılarıyla yaratıcı problem çözme süreçlerini de kullanarak çözme, |
| - Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkı sağlar, ve bu değerlerin gelişimini destekleme, |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
| - Alanında kazandığı bilgileri disiplinlerarası işbirliği ile kullanmada işebirliği becerisine sahip olma, |
| - Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı ileri düzeydeki bilgilerini kullanarak yenilik getirmede bilgi ve becerilerini kullanma, |
| - Farklı disiplinlerle etkileşimi arttırma, analiz, sentez ve değerlendirmeler yaparak özgün sonuçlara ulaşıma, |
| - Yeni bilgileri sınıflandırma, değerlendirme ve kullanma, |
| - Bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve veya uygulamayı farklı bir alana uygulama, |
| - Alanı ile ilgili çalışmalarda ileri düzeyde araştırma yöntemlerine ilişkin bilgi ve beceri sahibi olma, |
| - Alanı ile ilgili özgün bir çalışmayı bağımsız olarak planlama ve uygulama, |
| - Alanı ile ilgili bir çalışmayı ulusal ya da uluslararası bir dergide yayınlama, alana katkı sunma, |
| - Özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapar. |
| - Alanında yaratıcı düşünme, eleştirel düşünme gibi üst düzey zihinsel becerileri kullanarak özgün yöntemler geliştirme, |
| - Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri eleştirel bir yaklaşımla inceleyebilme ve geliştirebilme, |
| - Alanının uzmanları ile özgün konuları tartışma, kendi görüşlerini etik değerler çerçevesinde savunma, düşüncelerini etkili bir biçimde ifade etme, |
| - Bir yabancı dili kullanarak yazılı, sözlü ve görsel iletişimle bir meseleyi tartışabilme, |
| - Alanı ile ilgili bilimsel, teknolojik, sosyal gelişmeleri tanıtarak bilgi toplumu oluşumuna ve sürdürülebilirliğine katkı sağlama, |
| - Alanı ile ilgili muhtemel sorunları farklı bakış açılarıyla yaratıcı problem çözme süreçlerini de kullanarak çözme, |
| - Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkı sağlar, ve bu değerlerin gelişimini destekleme, |
| Alana Özgü Yetkinlik |
| - Alanında kazandığı bilgileri disiplinlerarası işbirliği ile kullanmada işebirliği becerisine sahip olma, |
| - Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı ileri düzeydeki bilgilerini kullanarak yenilik getirmede bilgi ve becerilerini kullanma, |
| - Farklı disiplinlerle etkileşimi arttırma, analiz, sentez ve değerlendirmeler yaparak özgün sonuçlara ulaşıma, |
| - Alanına yönelik yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve veya uygulama geliştirme, |
| - Bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve veya uygulamayı farklı bir alana uygulama, |
| - Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma, |
| - Alanı ile ilgili çalışmalarda ileri düzeyde araştırma yöntemlerine ilişkin bilgi ve beceri sahibi olma, |
| - Alanı ile ilgili özgün bir çalışmayı bağımsız olarak planlama ve uygulama, |
| - Alanı ile ilgili bir çalışmayı ulusal ya da uluslararası bir dergide yayınlama, alana katkı sunma, |
| - Özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapar. |
| - Alanında yaratıcı düşünme, eleştirel düşünme gibi üst düzey zihinsel becerileri kullanarak özgün yöntemler geliştirme, |
| - Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri eleştirel bir yaklaşımla inceleyebilme ve geliştirebilme, |
| - Alanının uzmanları ile özgün konuları tartışma, kendi görüşlerini etik değerler çerçevesinde savunma, düşüncelerini etkili bir biçimde ifade etme, |
| - Bir yabancı dili kullanarak yazılı, sözlü ve görsel iletişimle bir meseleyi tartışabilme, |
| - Alanı ile ilgili bilimsel, teknolojik, sosyal gelişmeleri tanıtarak bilgi toplumu oluşumuna ve sürdürülebilirliğine katkı sağlama, |
| - Alanı ile ilgili muhtemel sorunları farklı bakış açılarıyla yaratıcı problem çözme süreçlerini de kullanarak çözme, |
| - Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkı sağlar, ve bu değerlerin gelişimini destekleme, |