GAZI UNIVERSITY INFORMATION PACKAGE - 2019 ACADEMIC YEAR

COURSE DESCRIPTION

TURKISH LANGUAGE-I/TUR-101

Course Title:	TURKISH LANGUAGE-I
Credits	2	ECTS	2
Course Semester	1	Type of The Course	Compulsory

COURSE INFORMATION

-- (CATALOG CONTENT)

-- (TEXTBOOK)

-- (SUPPLEMENTARY TEXTBOOK)

Aksan, Doğan, Her Yönüyle Dil/Ana Çizgileriyle Dilbilim , c.1,2,3, Türk Dil Kurumu., 1979-1982.
•	Aksoy, Ömer Asım, Atasözleri Sözlüğü, İnkılap Kitabevi, Ocak 1988.
•	Aksoy, Ömer Asım, Deyimler Sözlüğü, İnkılap Kitapevi, Ocak 1988.
•	Atatürk, Mustafa Kemal, Nutuk.
•	Banguoğlu, Tahsin, Türkçenin Grameri, Türk Dil Kurumu Yayınları, 2000.
•	Bozkurt, Fuat, Türkiye Türkçesi, İstanbul, 1975.
•	Buckley, Reid, Topluluk Önünde Konuşma, Sistem Yayıncılık, Mayıs 2001.
•	Dilçin, Cem, Yeni Tarama Sözlüğü, Ankara, 1983.
•	Ergin, Muharrem, Üniversiteler İçin Türk Dili, Bayrak Yayınları, 2002.
•	Karahan, Leyla, Türkçede Söz Dizimi, Akçağ Yayınları, 1999.
•	Kudret, Cevdet, Örneklerle Edebiyat Bilgileri, c. 1, 2, İnkılap Kitabevi, 1980.
•	Koç, Nurettin, Yeni Dilbilgisi, İstanbul, 1990.
•	Moran, Berna, Türk Romanına Eleştirel Bir Bakış, c. 1, 2, 3, İletişim Yayınları, 1983-1994.
•	Özdemir, Emin, Güzel ve Etkili Konuşma Sanatı, Remzi Kitabevi, Ocak 1999.
•	Özön, Mustafa Nihat, Yazmak Sanatı ve Kompozisyona Giriş, İstanbul, 1971.

-- (PREREQUISITES AND CO-REQUISITES)

-- LANGUAGE OF INSTRUCTION

Türkçe

-- COURSE OBJECTIVES

-- COURSE LEARNING OUTCOMES

Dilin tanımı, işlevleri, Türkçenin temel özellikleri hakkında bilgi sahibi olur.
Dil ile düşünce arasındaki ilişkiyi bilir. Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yerini bilir.
Kendini doğru ve etkili ifade etme becerisi kazanır.
Alanı ile ilgili konularda bilimsel metin oluşturur.
Alanı ile ilgili bilimsel metinleri anlar ve değerlendirir.
Alanı ile ilgili bilimsel metinleri anlar ve değerlendirir.
Karşılaşılan metin türüne göre muhakeme yeteneği kazanır
Yazma çalışmalarında yazım ve noktalama ile ilgili kurallara uyar. Kompozisyon kurallarını bilir ve uygular.
macına uygun metin oluştururken metin türlerinden yararlanır.
Metinler üzerinde uygulama yapar. Resmi yazılar ( dilekçe, tutanak, rapor öz geçmiş) oluşturur.

-- MODE OF DELIVERY

Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.

--WEEKLY SCHEDULE
1. Week	Dilin tanımı, Türk dilinin temel özellikleri, dil kültür ilişkisi ve dilin kültür taşıyıcılık özelliği. Konuşma ve yazı dilinin farkı
2. Week	Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri ve özellikleri, Türk dilinin tarihi dönemleri ve önemli eserleri.
3. Week	Noktalama işaretlerinin kullanımı ve önemi.
4. Week	Yazım kuralları: Bazı ek ve edatların yazılışı. Özel adların, sayıların, alıntı kelimelerin yazılışı. Büyük ve küçük harflerin kullanıldığı yerler.
5. Week	Resmi yazışmalar: Dilekçe, tutanak. Bu türlerle ilgili uygulama çalışması.
6. Week	Resmi yazışmalar: Rapor, iş mektubu, öz geçmiş. Bu türlerle ilgili uygulama çalışması.
7. Week	Sözcük düzeyindeki güncel anlatım bozuklukları
8. Week	Ara sınav.
9. Week	Cümle düzeyindeki anlatım bozuklukları
10. Week	Paragraf oluşturma I.
11. Week	Paragraflardan metin oluşturma kompozisyon yazma uygulamaları
12. Week	Paragraf çözümleme
13. Week	Alanı ile ilgili metin oluşturma .
14. Week	Eleştiri ve değerlendirme yazısı inceleme. Eleştiri ve değerlendirme yazısı oluşturma.
15. Week
16. Week

-- TEACHING and LEARNING METHODS

-- ASSESSMENT CRITERIA

	Quantity	Total Weighting (%)
Midterm Exams	0	40
Assignment	2	20
Application	0	0
Projects	0	0
Practice	0	0
Quiz	0	0

Percent of In-term Studies		60
Percentage of Final Exam to Total Score		40

-- WORKLOAD

Activity	Total Number of Weeks	Duration (weekly hour)	Total Period Work Load
Weekly Theoretical Course Hours	14	2	28
Weekly Tutorial Hours			0
Reading Tasks	2	6	12
Searching in Internet and Library			0
Material Design and Implementation			0
Report Preparing			0
Preparing a Presentation			0
Presentation			0
Midterm Exam and Preperation for Midterm Exam	1	5	5
Final Exam and Preperation for Final Exam	1	5	5
Other (should be emphasized)			0
TOTAL WORKLOAD:			50
TOTAL WORKLOAD / 25:			2
Course Credit (ECTS):			2

-- COURSE'S CONTRIBUTION TO PROGRAM

NO	PROGRAM LEARNING OUTCOMES	1	2	3	4	5
1	Uses the knowledge of mathematics, basic sciences and technician in the field of electricity generation, transmission and distribution
2	Compares the characteristics of basic electrical and electronic components for the purpose of deciding the appropriate equipment
3	Determine the failure in the field by using the necessary measuring devices and methods
4	Performs the analysis of electrical circuits by making connections
5	Uses energy types and transforming components in project development and problem solving
6	Makes the design and analysis of electrical circuits using computer programs related to the field in accordance with technological developments
7	Develops computer software for applications in the field by following the developments in programming languages
8	Controls a system or process with microprocessor based control devices
9	Performs maintenance, repair and installation works related to the field
10	Establishes the relationship between cause and effect in the profession in the light of theoretical and experimental knowledge		X
11	Continuously develops itself on the issues related to the profession in order to provide the quality services needed by the sector
12	Uses information and communication technologies in the field effectively
13	Have professional ethics, occupational safety, worker health and first aid knowledge
14	Makes independent and multi-disciplinary teamwork by communicating effectively				X
15	Follows the developments in the field and communicates effectively by using a foreign language at least at the general level of European Language Portfolio A2

-- NAME OF LECTURER(S)

((...))

-- WEB SITE(S) OF LECTURER(S)

((...))

-- EMAIL(S) OF LECTURER(S)

((...))

Gazi University

Information Package

Programme Information

Search

GAZI UNIVERSITY INFORMATION PACKAGE - 2019 ACADEMIC YEAR