GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
PROJE GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ/BİLÖ404
Dersin Adı: PROJE GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
Dersin Kredisi: 3 Ders AKTS : 4
Dersin Yarıyılı: 8 Dersin Türü : Zorunlu
DERS BİLGİLERİ
 -- DERS KATALOG TANIMI (İÇERİĞİ)
 -- TEMEL DERS KİTABI
 -- YARDIMCI DERS KİTAPLARI
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- DERSİN AMACI ve HEDEFİ
 -- DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARI
Proje yönetimi sürecini tanıma
Projelerin geliştirilmesinde dikkat edilmesi gereken süreçleri kullanma
Ms-Project programını kullanarak projeleri geliştirme ve yönetme.
Bir projeyi baştan sona planlama ve yürütme.

 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  yüz yüze
 --DERSİN HAFTALIK DAĞILIMI
1. Hafta   Dersin genel tanıtımı
2. Hafta   Program proje ilişkisi, proje kavramı, özellikleri, proje yönetiminin önemi.
3. Hafta   Proje yöneticisi ve özellikleri. Proje Yönetimi Bilgi Sahaları. Proje planlaması.
4. Hafta   Proje yönetim sürecinin birinci aşamasının (Başlangıç) tanıtılması. Başlangıç raporu hazırlamaya ilişkin etkinlik.
5. Hafta   Proje yönetim sürecinin ikinci aşaması olan planlama aşamasının tanıtılması. Proje üçgeni. Planlama yaklaşımları. İş paketlerinin belirlenmesi.
6. Hafta   İş paketlerinin belirlenmesine yönelik bir etkinlik. Süre ve maliyetlerin belirlenmesi. Maliyet planlama yaklaşımları. Planlama araçları. Kritik yol v
7. Hafta   Risk ve riskin planlanması. Risk analizi. Planlama raporu. Planlama raporu hazırlamaya yönelik etkinlik.
8. Hafta   Vize haftası
9. Hafta   Proje yönetim sürecinin üçüncü (uygulama), dördüncü (kontrol) ve beşinci (kapanış) aşamaları.
10. Hafta   Ms-Project programının genel olarak tanıtılması.
11. Hafta   Ms-Project’te faaliyetlerin girilmesi ve düzenlenmesi. Proje takviminin değiştirilmesi ve düzenlenmesi. Faaliyetlerin sürelerinin belirlenmesi.
12. Hafta   Projedeki öncelikli faaliyetlerin belirlenmesi ve ilişkilerin tanımlanması.
13. Hafta   Kaynakların belirlenmesi ve atanması. Kaynaklar üzerindeki aşırı yüklemenin kontrolü.
14. Hafta   Projenin kritik yolunun ve faaliyetlerinin belirlenmesi. Son kontrollerin yapılması.
15. Hafta   Öğrenci projelerinin değerlendirilmesi.
16. Hafta   Final sınavı
 -- ÖĞRETİM FAALİYETLERİ
 -- DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
20
 Ödev
0
0
 Uygulama
1
30
 Projeler
1
50
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Dönemiçi Çalışmaların Yıliçi Başarıya Oranı (%)  
40
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
60
 -- DERSİN İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
3
42
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
0
0
 Okuma Faaliyetleri
6
2
12
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
6
3
18
 Materyal tasarlama, uygulama
3
3
9
 Rapor hazırlama
2
3
6
 Sunu hazırlama
2
2
4
 Sunum
1
2
2
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
2
3
6
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
2
4
8
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
107
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
4.28
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
4
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Güncel bilgi ve iletişim teknolojileri ve ilgili kavramları bilir.X
2
Bilimsel yöntemleri tartışır.X
3
Öğrenmenin en üst düzeye taşınabilmesi için bilgi ve iletişim teknolojilerinin etkin kullanımını bilir.X
4
Öğretim teknolojilerine ilişkin kuram, model, strateji, yöntem ve güncel yaklaşımları bilir.X
5
Öğrencilerin gelişim ve bilişsel özellikleri ile bireysel farklılıklarını bilir.X
6
bilgi ve iletişim teknolojilerinin bilimsel temellerini bilir.X
7
Genel öğretim ilke ve yöntemleri ile alanına özel öğretim yöntemlerini bilir.X
8
Uzaktan eğitimin kuramsal ve teknolojik altyapısını bilir.X
9
Eğitim-öğretim ortamlarının teknolojik açıdan nasıl planlanması ve organize edileceğini bilir.X
10
Bilim ve teknolojinin tarihi ve kültürel gelişimini bilir.X
11
Eğitsel materyal tasarlama ve geliştirme ilkelerini bilir.X
12
Alanıyla ilgili basılı ve elektronik kaynakları bilir ve kullanır.X
13
Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır.X
14
Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için etkinlikler ve mesleki projeler planlar ve uygular.X
15
Alanındaki yenilikçi yaklaşımları takip eder ve uygular.X
16
Alanıyla ilgili kazandığı bilgi ve becerileri, eğitsel problemlere yaratıcı çözümler üretmek için kullanır.X
17
Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak eğitim materyalleri tasarlar ve geliştirir.X
18
Mesleki bilgi ve becerilerini yazılım geliştirme projelerinde kullanır.X
19
Bireysel ve grup çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir.X
20
Tarih, genel kültür, yabancı dil ve öğretmenlik mesleği genel yeterliliklerini kullanır.X
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
   (Prof. Dr. Ebru KILIÇ ÇAKMAK)
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
   ()
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
   ()