GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI
Program Yeterlilikleri
| PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI |
| BİLGİ |
| Kuramsal, Olgusal |
| - Matematik ve temel fen bilimleri ilkelerini makine alanında kullanır. |
| - Mesleği ile ilgili problemlere çözüm üretir. |
| - Edindiği pratik ve teorik bilgiler ile Kalıpçılık alanındaki sorunları çözer. |
| - Mühendislik uygulaması için gerekli olan teknik araç ve gereçleri, eğitimini alarak kullanır. |
| - Teknik resim becerisini alanında kullanır. |
| - Makina elemanlarının tasarımını yapar. |
| - Deneysel süreci yöneterek sonuçları analiz eder. |
| - Bağımsız ve takım çalışması yapar. |
| - Üç boyutlu tasarım programı ile makine parçaları tasarımı yapabilir. |
| - Bilgisayar denetimli tezgahlar için program oluşturarak parça üretimi yapar. |
| - Bilim ve teknolojideki gelişmelere göre kendini yeniler. |
| - Hayat boyu öğrenmenin gerekliliği olarak kendini sürekli geliştirir. |
| - Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar. |
| - Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler, etkin iletişim kurar. |
| - Teknik resim ile teknik iletişim kurar. |
| - Makine teknikerliği mesleğini etik, sosyal ve hukuksal değerler doğrultusunda uygular. |
| BECERİLER |
| Bilişsel, Uygulamalı |
| - Matematik ve temel fen bilimleri ilkelerini makine alanında kullanır. |
| - Mesleği ile ilgili problemlere çözüm üretir. |
| - Edindiği pratik ve teorik bilgiler ile Kalıpçılık alanındaki sorunları çözer. |
| - Mühendislik uygulaması için gerekli olan teknik araç ve gereçleri, eğitimini alarak kullanır. |
| - Makina elemanlarının tasarımını yapar. |
| - Deneysel süreci yöneterek sonuçları analiz eder. |
| - Bağımsız ve takım çalışması yapar. |
| - Üç boyutlu tasarım programı ile makine parçaları tasarımı yapabilir. |
| - Bilgisayar denetimli tezgahlar için program oluşturarak parça üretimi yapar. |
| - Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar. |
| - Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler, etkin iletişim kurar. |
| - Teknik resim ile teknik iletişim kurar. |
| YETKİNLİKLER |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
| - Matematik ve temel fen bilimleri ilkelerini makine alanında kullanır. |
| - Mesleği ile ilgili problemlere çözüm üretir. |
| - Edindiği pratik ve teorik bilgiler ile Kalıpçılık alanındaki sorunları çözer. |
| - Mühendislik uygulaması için gerekli olan teknik araç ve gereçleri, eğitimini alarak kullanır. |
| - Makina elemanlarının tasarımını yapar. |
| - Deneysel süreci yöneterek sonuçları analiz eder. |
| - Bağımsız ve takım çalışması yapar. |
| - Üç boyutlu tasarım programı ile makine parçaları tasarımı yapabilir. |
| - Bilgisayar denetimli tezgahlar için program oluşturarak parça üretimi yapar. |
| - Hayat boyu öğrenmenin gerekliliği olarak kendini sürekli geliştirir. |
| - Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler, etkin iletişim kurar. |
| - Teknik resim ile teknik iletişim kurar. |
| Öğrenme Yetkinliği |
| - Matematik ve temel fen bilimleri ilkelerini makine alanında kullanır. |
| - Edindiği pratik ve teorik bilgiler ile Kalıpçılık alanındaki sorunları çözer. |
| - Mühendislik uygulaması için gerekli olan teknik araç ve gereçleri, eğitimini alarak kullanır. |
| - Teknik resim becerisini alanında kullanır. |
| - Makina elemanlarının tasarımını yapar. |
| - Deneysel süreci yöneterek sonuçları analiz eder. |
| - Bağımsız ve takım çalışması yapar. |
| - Üç boyutlu tasarım programı ile makine parçaları tasarımı yapabilir. |
| - Bilgisayar denetimli tezgahlar için program oluşturarak parça üretimi yapar. |
| - Bilim ve teknolojideki gelişmelere göre kendini yeniler. |
| - Hayat boyu öğrenmenin gerekliliği olarak kendini sürekli geliştirir. |
| - Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar. |
| - Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler, etkin iletişim kurar. |
| - Teknik resim ile teknik iletişim kurar. |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
| - Mesleği ile ilgili problemlere çözüm üretir. |
| - Edindiği pratik ve teorik bilgiler ile Kalıpçılık alanındaki sorunları çözer. |
| - Mühendislik uygulaması için gerekli olan teknik araç ve gereçleri, eğitimini alarak kullanır. |
| - Teknik resim becerisini alanında kullanır. |
| - Makina elemanlarının tasarımını yapar. |
| - Deneysel süreci yöneterek sonuçları analiz eder. |
| - Bağımsız ve takım çalışması yapar. |
| - Üç boyutlu tasarım programı ile makine parçaları tasarımı yapabilir. |
| - Bilgisayar denetimli tezgahlar için program oluşturarak parça üretimi yapar. |
| - Bilim ve teknolojideki gelişmelere göre kendini yeniler. |
| - Hayat boyu öğrenmenin gerekliliği olarak kendini sürekli geliştirir. |
| - Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar. |
| - Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler, etkin iletişim kurar. |
| - Teknik resim ile teknik iletişim kurar. |
| - Makine teknikerliği mesleğini etik, sosyal ve hukuksal değerler doğrultusunda uygular. |
| Alana Özgü Yetkinlik |
| - Mesleği ile ilgili problemlere çözüm üretir. |
| - Edindiği pratik ve teorik bilgiler ile Kalıpçılık alanındaki sorunları çözer. |
| - Mühendislik uygulaması için gerekli olan teknik araç ve gereçleri, eğitimini alarak kullanır. |
| - Teknik resim becerisini alanında kullanır. |
| - Makina elemanlarının tasarımını yapar. |
| - Deneysel süreci yöneterek sonuçları analiz eder. |
| - Bağımsız ve takım çalışması yapar. |
| - Üç boyutlu tasarım programı ile makine parçaları tasarımı yapabilir. |
| - Bilgisayar denetimli tezgahlar için program oluşturarak parça üretimi yapar. |
| - Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler, etkin iletişim kurar. |
| - Teknik resim ile teknik iletişim kurar. |