GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
HÜCRENİN ELEKTRİKSEL ÖZELLİKLERİ/BFZ-3010
Dersin Adı: HÜCRENİN ELEKTRİKSEL ÖZELLİKLERİ
Dersin Kredisi: 3 Ders AKTS : 8
Dersin Yarıyılı: 1 Ders Türü : Zorunlu
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  Prof. Dr. Nesrin Seyhan, Doç. Dr. Ayşe G. CANSEVEN KURŞUN, Doç. Dr. Göknur GÜLER ÖZTÜRK, Yrd. Doç. Dr. Bahriye SIRAV ARAL
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
  http://websitem.gazi.edu.tr/site/canseven
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
  canseven@gazi.edu.tr, agcanseven@gmail.com
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
Hücrede meydana gelen Biyofiziksel olaylar hakkında detaylı bilgi edinimi
Sorumlu öğretim üyesinin önerdiği konularda makale taraması yapıp sözlü sunum hazırlamak
Hücre ve membranın elektriksel olarak irdelenmesi, biyoelektrik potansiyellerin ve voltaj-klamp tekniğinin uygulamalı öğrenilmesi.
Biyolojik potansiyel farkın nedeni: Asimetri, Hücre potansiyelinin oluşmasında fosfolipidlerin rolü, Hücre potansiyelinin oluşmasında iyon konsantrasy
Kendisinden istenen her konu hakkında bilimsel sorgulama ve sunum yeteneği kazandırılması
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
  Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta  Hücre yapısı
2. Hafta  Hücrenin elektriksel özellikleri
3. Hafta  Elektrik eşdeğer hücre modelleri
4. Hafta  Değişken frekans alanında hücre dielektrik sabitinde değişmeler
5. Hafta  Suyun dipolar özelliği ve elektriksel önemi
6. Hafta  Nernst derivasyonu
7. Hafta  İyonik denge ve Nernst ilişkisi
8. Hafta  Na+ - K + pompası
9. Hafta  Uyarılabilir hücreler ve aksiyon potansiyeli
10. Hafta  Hodgkin-Huxley bağıntısı
11. Hafta  İyon kanalları
12. Hafta  Na+ ve K+ iyon kanalları
13. Hafta  Voltaj bağımlı iyon kanalları
14. Hafta  Dönem Sonu Sınavı
15. Hafta  
16. Hafta  
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  - Tien H.T., Ottova-Leitmannova A.; Membrane Biophysics (Membrane Science and Technology), Elsevier Science B.V., the Netherlands, 2000. - Cotterill R.M.J.; Biophysics : An Introduction, John Wiley & Sons Ltd., , England, 2005. - Glaser R.; Biophysics, Springer Verlag, Berlin Heidelberg, 2005. - Pattabhi V., Gautham N. ; Biophysics, Alpha Science,UK, 2002 - Cotterill R.; Biophysics – An Introduction, John Wiley and Sons, England, 2003. - Sten-Knudsen O.; Biological Membranes, Cambridge University Pres, 2002. - Çelebi G.; Biyofizik, Barış Yayınları, Cilt I, III. Baskı, İzmir, 2005. - Pehlivan F.; Biyofizik, Hacettepe – TAŞ, II. Baskı, Ankara, 2004.
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Anlatım, Soru-Yanıt, Gösterme, Uygulama - Alıştırma
 -- STAJ / UYGULAMA
  YOK
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
0
 Ödev
0
0
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
50
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
50
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
16
3
48
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
 Okuma Faaliyetleri
16
4
64
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
10
2
20
 Materyal tasarlama, uygulama
0
 Rapor hazırlama
4
6
24
 Sunu hazırlama
3
5
15
 Sunum
4
6
24
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
0
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
2
4
8
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
203
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
8.12
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
8
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Sorumlu öğretim üyesinin önerdiği konularda makale taraması yapıp sözlü sunum hazırlamakX
2
Hücrede meydana gelen Biyofiziksel olaylar hakkında detaylı bilgi edinimiX
3
Dolaşım Biyofiziği konusunda detaylı bilgi sahibi olmak
4
Dokunun yapısını belirleyen dinamikler, bu dinamiklerden faydalanılarak uygulanan elektrik akımı ve manyetik alan ile tedavi yöntemleri, Tıpta uygulanan diğer tedavi yöntemleri, UV ve IR radyasyon ile doku etkileşimi neticesinde meydana gelen olaylar hakkında detaylı bilgi edinimi
5
Öğrencilerin radyo frekans radyasyonun özelliklerine, kaynaklarına, yayılımına dair bilgi kazanımı söz konusu olacaktır.
6
Kendisinden istenen her konu hakkında bilimsel sorgulama ve sunum yeteneği kazandırılmasıX
7
Sistemlerarası ısı alışverişi,enerji dönüşüm yolları ve koşulları konusunda bilgi edinimi
8
İşitme Biyofiziği hakkında detaylı bilgi sahibi olmak
9
Elektromanyetik Spektrumu detaylı olarak öğrenme, Atmosferdeki ve çevredeki manyetik alan değerlerini karşılaştırabilmek, vücuttaki organların manyetik alanlarının karşılaştırılmasını ve bu alanlardan yararlanılan görüntüleme tekniklerinin diğer yöntemlerden farkını kavramakX
10
Ultrason ve tıpta kullanımı,Transduserler ve ölçme teknikleri, Doppler flowmetre ve manyetik flowmetreler,Absorpsiyon spektrofotometre, X ışını ile görüntüleme ve Tomografi konusunda detaylı bilgi edinimi
11
İyonoforez ve elektroforez konularının öğrenilmesi.
12
Solunumla ilgili gaz yasalarının solunum sistemine uygulanmasının kavranması
13
Bir EM dalga olarak görünür ışık ve gözün optik bileşenleri ile retina ve fotoreseptör hücreler, reseptör potansiyellerinin öğrenilmesi