GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
OPTİMUM FONKSİYONEL OKLUZYON KRİTERLERİ/DÇO-6090
Dersin Adı: OPTİMUM FONKSİYONEL OKLUZYON KRİTERLERİ
Dersin Kredisi: 3 Ders AKTS : 3
Dersin Yarıyılı: 1 Dersin Türü : Seçmeli
DERS BİLGİLERİ
 -- DERS KATALOG TANIMI (İÇERİĞİ)
 -- TEMEL DERS KİTABI
 -- YARDIMCI DERS KİTAPLARI
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- DERSİN AMACI ve HEDEFİ
 -- DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARI
TME anatomisi, fonksiyonları, okluzyon, fonksiyonda okluzyonun rolünü anlar
Okluzyondaki değişikliklerinin TME ve mandibular fonksiyonlara etkilerinin öğrenilmesi
Büyüme ve gelişim esnasında meydana gelebilecek yapısal veya fonksiyonel sapmaları tespit eder
Fonksiyonel sapmaların ortodontik tedavi gerekliliğini belirler ve durdurucu ortodontik uygulamalarını yapar
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir
 --DERSİN HAFTALIK DAĞILIMI
1. Hafta  Çiğneme kasları ve TME, disk anatomisi ve fonksiyonu
2. Hafta  Temporamandibular eklemin normal fonksiyonu, kasların ve ataçmanların rolü
3. Hafta  Dişlerin sıralanması ve okluzyon
4. Hafta  Okluzal kontaktlar, fonksiyondaki kontaktlar
5. Hafta  Mandibular hareketlerin mekaniği, Sınır hareketler, Fonksiyondaki hareketler
6. Hafta  Mandibular hareketleri fonksiyonda kontrol eden faktörler
7. Hafta  TME üzerinde okluzyonun etkisi
8. Hafta  Okluzyonun vertikal belirleyicileri
9. Hafta  Anterior rehberlik Posterior rehberlik
10. Hafta  Okluzyonun horizontal belirleyicileri
11. Hafta  Periodontal Ligamentin fonksiyonu, Okluzyonda periodontal reseptörlerin rolü, fizyolojik olarak oluşan kuvvetlere cevap
12. Hafta  Optimum fonksiyonel okluzyon kriterleri
13. Hafta  Optimum fonksiyonel diş kontaktları, Dişler üzerine gelen kuvvet miktarları
14. Hafta  Vertikal Boyut Kontrolü
15. Hafta  
16. Hafta  
 -- ÖĞRETİM FAALİYETLERİ
 -- DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
30
 Ödev
1
30
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Dönemiçi Çalışmaların Yıliçi Başarıya Oranı (%)  
60
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
40
 -- DERSİN İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
3
42
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
 Okuma Faaliyetleri
14
1
14
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
0
 Materyal tasarlama, uygulama
0
 Rapor hazırlama
0
 Sunu hazırlama
1
4
4
 Sunum
1
1
1
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
1
4
4
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
1
5
5
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
70
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
2.8
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
3
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Dentisyon, kranyo fasiyal yapılar ve fonksiyonlardaki anomalileri teşhis ederX
2
Büyüme ve gelişim esnasında meydana gelebilecek yapısal veya fonksiyonel sapmaları bilir, belirlerX
3
Seyri ve sonucu ön görülebilir bir ortodontik tedavi planı oluştururX
4
Malokluzyonun ve ortodontik tedavinin hasta üzerindeki psikolojik etkilerini bilir, hastayı tedavi süresince yönlendirir ve motive eder
5
Koruyucu, durdurucu ortodontik uygulamalar yaparX
6
Basit ve karmaşık ortodontik-ortopedik tedavi işlemlerini uygularX
7
Sendromlu ve kranyofasiyal anomalili hastaların, kranyomandibular bozukluğu olan hastaların interdisipliner tedavilerinde işbirliği yapar.X
8
Ortodontik tedavi gerekliliğini belirlerX
9
Etik kurallara uygun ve yüksek kalitede ortodontik tedavi uygular.X
10
Mesleki becerisini geliştirmek ve bilgisini artırmak için güncel imkânlardan faydalanırX
11
Bilimsel metodolojiye ve etik kurallara uygun araştırma yaparX
12
Ortodonti ile ilgili literatürü ve yenilikleri takip eder, okur ve değerlendirirX
13
Bilimsel araştırma için bir hipotez kurar, çalışmayı planlar, yürütür ve bulgularını yazılı ve sözlü şekilde sunarX
14
Disiplinler arası iş birliği gerektiren dental ve medical problemleri olan hastaların tedavilerinde aktif rol alırX
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
   (Prof.Dr. Nilüfer Darendeliler)
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
   (http://websitem.gazi.edu.tr/site/darende)
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
   (darende@gazi.edu.tr)