GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
TÜRK SANATINDA MİTOLOJİ-İKONOGRAFİ/MOT 624
Dersin Adı: TÜRK SANATINDA MİTOLOJİ-İKONOGRAFİ
Dersin Kredisi: 3 Ders AKTS : 7.5
Dersin Yarıyılı: 2 Ders Türü : Seçmeli
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  -
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
  -
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
  -
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
Mitolojik ve ikonografik kavram ve terimleri açıklayabilme,
Türk sanatı mitolojisi ve mitolojik unsurlarını sıralayabilme,
Türk sanatında İkonografik motiflerin anlam ve kullanım özelliklerini sınıflandırabilme,
Türk sanatında kullanılan ikonografik motifleri analiz etme ve yorumlayabilme.
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
  Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta  Mitoloji teorisi ve ikonografi k kavramlar Araştırmacıların mitoloji anlayışları
2. Hafta  Mitolojinin Antropolojik temelleri
3. Hafta  Mitosların ve ikonografinin işlev ve özellikleri
4. Hafta  Erken dönem Türk sanatı mitolojisi ve mitolojik unsurlar
5. Hafta  Erken Dönem Türk sanatında ikonografik motifler
6. Hafta  Selçuklular dönemi Türk sanatı mitolojisi ve mitolojik unsurlar
7. Hafta  Ara sınav
8. Hafta  Selçuklular Dönemi Türk sanatında ikonografik motifler
9. Hafta  Osmanlı dönemi Türk sanatı mitolojisi ve mitolojik unsurlar
10. Hafta  Osmanlı dönemi Türk sanatında ikonografik motifler
11. Hafta  Türklerde mitolojik kahramanlar
12. Hafta  Türk sanatında sayılar ve renkler
13. Hafta  Türk sanatında İkonografik motiflerin anlam ve kullanım özellikleri
14. Hafta  Türk sanatında İkonografik motiflerin anlam ve kullanım özellikleri
15. Hafta  Türk sanatında İkonografik motiflerin anlam ve kullanım özellikleri
16. Hafta  Final sınavı
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  AKTAY, Salih Zeki 1948 Mitoloji, İstanbul. CÖMERT, Bedretttin, 1980 Mitoloji ve İkonografi, Ankara. ATES, Mehmet 2001 Mitolojiler ve Semboller, İstanbul. ÖGEL, Bahaeddin, 1998 Türk Mitolojisi I, Ankara: Türk Tarih Kurumu Yayınları. ÖGEL, Bahaeddin, 2002 Türk Mitolojisi II, Ankara: Türk Tarih Kurumu Yayınları. ÇORUHLU, Yasar, 2002 Türk Mitolojisinin Ana Hatları, İstanbul: Kabalcı Yayınları. BAYLADI, Derman, 1995 Mitoloji: Tanrıların Öyküsü, İstanbul. BAYLADI, Derman, 2000 Efsaneler Dünyasında Anadolu (Anadolu Mitolojisi), İstanbul. GÜNAY, Umay, 1992 “Folklor ve Mitoloji”, Milli Folklor, II, 16: 3-10. KAYA, Mehmet, 2002 Mitoloji: Türk Kültürü Üzerine Çeliskiler, İstanbul.
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Anlatım, Soru-Yanıt
 -- STAJ / UYGULAMA
  Bu dersle ilgili bir staj bulunmamaktadır.
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
20
 Ödev
1
10
 Uygulama
0
0
 Projeler
1
10
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
40
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
60
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
3
42
 Haftalık uygulamalı ders saati
14
0
0
 Okuma Faaliyetleri
2
10
20
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
4
10
40
 Materyal tasarlama, uygulama
0
0
0
 Rapor hazırlama
4
10
40
 Sunu hazırlama
1
8
8
 Sunum
1
8
8
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
1
10
10
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
1
15
15
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
183
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
7.32
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
7.5
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
1. Moda tasarımına yönelik bir olguyu, tarihi, sosyolojik, estetik, felsefi ve teknolojik boyutlarıyla değerlendirebilecek bilgi birikimine sahiptir.X
2
2. Alana yenilik getiren bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilir ve bu süreci sorgulayabilir.X
3
3. Alanı ile ilgili bir problemin çözümünde stratejik karar verme yetisine sahip olur.X
4
4. Bir fikirden yola çıkarak, tasarım, eskiz ve proje bazında çalışma alışkanlığı kazanımıyla özgün ve yaratıcı bir tasarımı gerçekleştirebilir.X
5
5. Alanı ile ilgili bilimsel, kültürel ve sanatsal etkinlikler gerçekleştirebilir, gerçekleştirilen etkinliklere katılım sağlayabilir.X
6
6. Kültürel ve sanatsal birikimini, yaratıcılık ve tasarım temelli diğer disiplinlere uyarlayabilir.X
7
7. Bir projenin tasarımı, uygulaması, sunulması ve pazarlamasını içeren bir süreci organize edebilir.X
8
8. Alanı ile ilgili olarak tez ve antitezler geliştirebilir, bunları analiz edip sentezleyebilir ve akademik ilkeleri gözeterek bilimsel bir çalışma (bildiri, makale, kitap vb.) yapabilir.X
9
9. Alanı ile ilgili yeni ve karmaşık bir durum ile ilgili eleştirel analizler yapabilir, sentezleyebilir ve değerlendirebilir.X
10
10. Moda tasarımı alanında günceli ve geleceği yansıtacak temalı manifestolar ve inovatif öneriler geliştirebilir.X