GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
YENİLİK TEMELLİ PROBLEM ÇÖZME TEKNİKLERİ/BEBS5101
Dersin Adı: YENİLİK TEMELLİ PROBLEM ÇÖZME TEKNİKLERİ
Dersin Kredisi: 3 Ders AKTS : 6
Dersin Yarıyılı: 1 Dersin Türü : Seçmeli
DERS BİLGİLERİ
 -- DERS KATALOG TANIMI (İÇERİĞİ)
 -- TEMEL DERS KİTABI
 -- YARDIMCI DERS KİTAPLARI
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- DERSİN AMACI ve HEDEFİ
 -- DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARI
Yenilikçi Düşünce ve Problem Çözme yaklaşımı ile öğrencilerin öğrenme kültürünü pekiştirir ve onlara buluş yapma tekniği ve şansı sunar
Yenilikçi Düşünce ve Problem Çözme yaklaşımı ile öğretilecek yaklaşımlarla; ISQ, operatörler ve diğer araçlarla yaratıcı Ar-Ge problemleri çözülebilir.
Yenilikçi Düşünce ve Problem Çözme yaklaşımı ile gelişen bir yaklaşım olarak günümüz teknolojik ihtiyaçlarına uygun çözümler sunar.
Yüksek pazar değeri olan ürünlerin tasarımlanmasına destek olur
Patente dönüşen buluşlardaki şifreleri, teknolojik buluşlar ve başkasının deneyimini kullanır
Yenilikçi Düşünce ve Problem Çözme yaklaşımı ile pazarlama ve işletme süreçlerini de yönlendirir.
Yenilikçi Düşünce ve Problem Çözme yaklaşımı ile gelecek teknolojilere yönlenir.
Yenilikçi Düşünce ve Problem Çözme Araçlarını öğrenir ve Ar-Ge süreçlerini hızlandırır ve daha hızlı sonuç aldırır.

 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders yüz yüze eğitim Soru ve cevap şeklinde yürütülmektedir.
 --DERSİN HAFTALIK DAĞILIMI
1. Hafta  Yaratıcılık ve Akıllı Çözüm Mantığı
2. Hafta  Problem Çözümünde Dünya'nın Bilinen Çözümlerine Erişmek İçin Bilgi Revizyonu
3. Hafta  Problem Çözümlerinin Temelleri
4. Hafta  Zamanında Düşünme ve Ölçeklendirme
5. Hafta  Problemlerde Çelişkilerin Ortaya Çıkarılması ve Çözülmesi
6. Hafta  Problemlerin İdeal Çözümleri
7. Hafta  . Yenilik geliştirmenin Destekleri ve Enerjisi
8. Hafta  Yazılı ara sınav
9. Hafta  İdeal ve İdealite Denetimi
10. Hafta  Değişim ve Gelişim Eğilimi, Sistem Geliştirme, İnnovasyon ve Yeni Nesil Sistemler
11. Hafta  TRIZ ile İcat Yapma Teknikleri
12. Hafta  Sistem Analizleri için Fonksiyon Analizleri
13. Hafta  Klasik TRIZ: Madde-Alan Analizi ve ARIZ
14. Hafta  Problem Çözme, Haritama ve Algoritmalar
15. Hafta  Final Sınavı
16. Hafta  
 -- ÖĞRETİM FAALİYETLERİ
 -- DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
35
 Ödev
4
25
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Dönemiçi Çalışmaların Yıliçi Başarıya Oranı (%)  
60
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
40
 -- DERSİN İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
3
42
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
0
0
 Okuma Faaliyetleri
14
2
28
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
14
2
28
 Materyal tasarlama, uygulama
0
0
0
 Rapor hazırlama
4
4
16
 Sunu hazırlama
0
0
0
 Sunum
0
0
0
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
1
12
12
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
1
24
24
 Diğer
0
0
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
150
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
6
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
6
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak Bilişim Sistemleri alanında ileri düzeydeki bilgilerini özgün düşünce ve araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.X
2
Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı ileri düzeydeki bilgilerini kullanarak yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.X
3
Bilişim Sistemlerinin, farklı disiplinlerle etkileşimini kavrar; yeni ve karmaşık düşünceleri irdeler, sentezler, değerlendirmeler yaparak uzmanlık gerektiren bilgilerle özgün sonuçlara ulaşır.X
4
Bilişim Sistemlerindeki yeni bilgileri sınıflandırarak değerlendirir ve kullanır.X
5
Bilişim Sistemlerine yönelik yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve veya uygulama geliştirir.X
6
Bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular.X
7
Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.X
8
Bilişim Sistemleri ile ilgili çalışmalarda ileri düzeyde araştırma yöntemlerini kullanır.X
9
Bilişim Sistemleri ile ilgili özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek ilerlemeye katkıda bulunur.X
10
Bilişim Sistemleri ile ilgili bir çalışmayı ulusal ya da uluslararası bir dergide yayınlayarak bilginin sınırlarını geliştirir.X
11
Özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapar.X
12
Bilişim Sistemlerinde yaratıcı düşünme, eleştirel düşünme gibi üst düzey zihinsel becerileri kullanarak özgün yöntemler geliştirir.X
13
Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren değerler bütününü eleştirel bir yaklaşımla inceleyebilir, geliştirebilir gerektiğinde değiştirme ve dönüştürmeyi yönetir.X
14
Bilişim Sistemlerinin uzmanları ile sahasındaki özgün konuları tartışır, kendi görüşlerini savunur ve etkili bir biçimde ifade eder.X
15
Bir yabancı dili kullanarak (Avrupa Dil Portföyü C1 düzeyinde) yazılı, sözlü ve görsel iletişimle bir meseleyi tartışabilir.X
16
Bilişim Sistemleri ile ilgili bilimsel, teknolojik, sosyal gelişmeleri tanıtarak bilgi toplumu oluşumuna ve sürdürülebilirliğine katkı sağlar.X
17
Bilişim Sistemleri ile ilgili muhtemel sorunların çözümünde farklı bakış açılarıyla karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.X
18
Bilişim Sistemleri ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkı sağlar ve bu değerlerin gelişimini destekler.X
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
   (Prof. Dr. Mahir DURSUN)
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
   (https://websitem.gazi.edu.tr/site/mdursun)
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
   (mdursun@gazi.edu.tr)