GAZI UNIVERSITY INFORMATION PACKAGE - 2019 ACADEMIC YEAR
COURSE DESCRIPTION
PRINCIPLE PIANO I/ME105A | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
COURSE INFO | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- LANGUAGE OF INSTRUCTION | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- NAME OF LECTURER(S) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Prelector Dr. Itır ESKİOĞLU, Prof. Nevhiz ERCAN, Prof. Gül ÇİMEN, Prof. Selmin TUFAN, Prof. Dr. Aytekin ALBUZ, Prof. Dr. Belir TECİMER, Prof. Enver TUFAN, Assoc. Prof. Dr. Şehnaz ERTEM, Prelector Dr. Oya A | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- WEB SITE(S) OF LECTURER(S) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
http://websitem.gazi.edu.tr/site/itireskioglu ,http://websitem.gazi.edu.tr/site/nevhiz , http://websitem.gazi.edu.tr/site/gulcimen , http://websitem.gazi.edu.tr/site/selmin , http://websitem.gazi.edu.tr/site/aytekina , http://websitem.gazi.edu.tr/site/bel | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- EMAIL(S) OF LECTURER(S) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
itireskioglu1@gmail.com , nevhiz@gazi.edu.tr , cimengul@yahoo.com , selmin@gazi.edu.tr aytekina@gazi.edu.tr , belirtecimer@gmail.com , etufan@gazi.edu.tr , sehnaz@gazi.edu.tr , oyaakyildiz@gmail.com , birsenca@gmail.com | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Developing the self-disciplined studying skills on piano of the student. Developing the decipher skills on piano of the student. Developing the correctly applying the five finger position exercises on piano of the student. To gain the ability of students to make studies in order to develop applying techniques in etudes and pieces To gain the ability of students to make studies in order to develop applying musical constituents in etudes and pieces. To gain the ability of students to playing legato To gain the ability of students to applying crossing finger movements. To gain the ability of students to playing opposite and parallel direction scales To gain the ability of students to using two hands coordinately. To gain the ability of students to play in the exams and concerts in order to get stress management |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- MODE OF DELIVERY | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
This course is planned face to face the mode of delivery and individualized instruction. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- PREREQUISITES AND CO-REQUISITES | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Have no physically handicapped which barriers that may be able to play the piano | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- RECOMMENDED OPTIONAL PROGRAMME COMPONENTS | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
The co-requisites for this course are Musical Hearing Reading and Writing Course, Harmony Course, Musical Forms Course, Musical Analysis Course and the courses about History of Classical Turkish and World Music and the courses about Introduction of Human Anatomy for making conscious applications on relaxing muscles | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- RECOMMENDED OR REQUIRED READING | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
C. Czerny: Op.599, J. S. Bach: Anna Magdalena’s Book; Sonatina Albums; Turkish Composer’s educational albums; the other books which recommended by teacher. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- PLANNED LEARNING ACTIVITIES AND TEACHING METHODS | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lecture, Question & Answer, Demonstration, Drill - Practise | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- WORK PLACEMENT(S) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
- | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|