GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
ANAYASA YARGISINDA BİREYSEL BAŞVURU YOLU/1590081
Dersin Adı: ANAYASA YARGISINDA BİREYSEL BAŞVURU YOLU
Dersin Kredisi: 3 Ders AKTS : 7.5
Dersin Yarıyılı: 1 Ders Türü : Seçmeli
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  Prof. Dr. Ömer ANAYURT
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
  http://hukuk.gazi.edu.tr/posts/view/title/prof.-dr.-omer-anayurt-94111
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
  oanayurt@yahoo.com
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
TÜRK ANAYASA HUKUKUNDA BİREYSEL BAŞVURU MÜESSESESİ
BİREYSEL BAŞVURUNUN HUKUKİ NİTELİĞİ
BİREYSEL BAŞVURUNUN USULÜ
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
  Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta  KARŞILAŞTIRMALI ANAYASA HUKUKUNDA BİREYSEL BAŞVURU
2. Hafta  TÜRK ANAYASA HUKUKUNDA BİREYSEL BAŞVURU
3. Hafta  ANAYASA MAHKEMESİNE BİREYSEL BAŞVURUDA KABUL EDİLEBİLİRLİK ŞARTI OLARAK SÜRE VE SORUNLAR
4. Hafta  ANAYASA MAHKEMESİ KARARLARINDA HUKUK DEVLETİNİN UNSURLARI
5. Hafta  DÜZENLEYİCİ İŞLEMLERE KARŞI BİREYSEL BAŞVURU VE ACTIO POPULARIS
6. Hafta  BİREYSEL BAŞVURULARIN KABUL EDİLEBİLİRLİK ŞARTI OLARAK BAŞVURU YOLLARININ TÜKETİLMESİ
7. Hafta  AİHM VE ANAYASA MAHKEMESİ KARARLARINDA ETKİLİ BAŞVURU YOLU
8. Hafta  SINAV
9. Hafta  BİREYSEL BAŞVURU YOLUNDA GEÇİCİ ÖNLEMLER KURUMU VE TÜRK ANAYASA MAHKEMESİ UYGULAMASI
10. Hafta  ANAYASA MAHKEMESİ KARARLARINDA KİŞİ ÖZGÜRLÜĞÜ VE GÜVENLİĞİ HAKKI
11. Hafta  ANAYASA MAHKEMESİ KARARLARINDA İFADE ÖZGÜRLÜĞÜ
12. Hafta  AİHM VE ANAYASA MAHKEMESİ KARARLARINDA BİREYSEL BAŞVURU YOLUNUN KÖTÜYE KULLANILMASI
13. Hafta  BİREYSEL BAŞVURU YOLUNDA PİLOT KARAR UYGULAMASI
14. Hafta  BİREYSEL BAŞVURUDA KARAR TÜRLERİ
15. Hafta  BİREYSEL BAŞVURUDA KARARLARIN YERİNE GETİRİLMESİ SÜRECİ
16. Hafta  
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  Ömer ANAYURT, Avrupa İnsan Hakları Hukukunda Kişisel Başvuru Yolu, Seçkin Yayınları, Ankara, 2004.
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Anlatım, Soru-Yanıt, Sunum, Uygulama - Alıştırma
 -- STAJ / UYGULAMA
  YOK
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
30
 Ödev
0
0
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
30
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
70
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
16
3
48
 Haftalık uygulamalı ders saati
4
3
12
 Okuma Faaliyetleri
4
3
12
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
4
3
12
 Materyal tasarlama, uygulama
4
3
12
 Rapor hazırlama
4
3
12
 Sunu hazırlama
4
3
12
 Sunum
12
3
36
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
3
3
9
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
3
3
9
 Diğer
3
3
9
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
183
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
7.32
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
7.5
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Kamu hukukunun temel konuları hakkında ayrıntılı bilgi sahibi olma.X
2
Kamu hukuku alanında karşılaştırmalı yaklaşımlarla bilimsel araştırmalar yapma.X
3
Kazandığı kuramsal bilgi ile analiz tekniklerini kullanarak sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilme, çözüm önerileri üretebilme, karar taslaklarını hazırlayabilmeX
4
Ulusal ve uluslararası düzeyde kamu hukuku alanında ortaya çıkan teorik ve pratik yenilikleri takip edebilmeX
5
Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olmaX
6
Kamu bürokrasisi, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum örgütlerinin insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi yönetim alanlarının çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olma
7
Kamu hukuku alanındaki bir konuyla ilgili fikir ve görüşlerini yazılı olarak ifade edebilme yeteneğini kazanmaX
8
İnsan hakları ihlalleri, bireysel hak ve özgürlükler ve benzeri konularda ortaya çıkan sorunlara çözüm üretecek derecede bilgi ve genel kültür birikimine sahip olmaX
9
Vizyon sahibi bir hukukçu olarak evrensel hukuk ilkelerine ve adalet değerlerine bağlı kalma.X
10
Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi, Avrupa Topluluğu Adalet Divanı gibi kurumların yapısı ve işleyişi hakkında bilgi sahibi olma.X