GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
ÇEVRE KİRLİLİĞİ VE KONTROLÜ/PLT-209
Dersin Adı: ÇEVRE KİRLİLİĞİ VE KONTROLÜ
Dersin Kredisi: 2 Ders AKTS : 3
Dersin Yarıyılı: 3 Dersin Türü : Seçmeli
DERS BİLGİLERİ
 -- DERS KATALOG TANIMI (İÇERİĞİ)
 -- TEMEL DERS KİTABI
 -- YARDIMCI DERS KİTAPLARI
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- DERSİN AMACI ve HEDEFİ
 -- DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARI
-
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  yüz yüze
 --DERSİN HAFTALIK DAĞILIMI
1. Hafta  Endüstriyel kirlilik
2. Hafta  Çevre kimyası
3. Hafta  Katı atıklar
4. Hafta  Atık su arıtma
5. Hafta  Çevre ekonomisi
6. Hafta  Çevre ekonomisi
7. Hafta  Çevre güvenliğini tehdit eden faktörler
8. Hafta  Çevre kirliliği ve sağlık
9. Hafta  Atık değerlendirme
10. Hafta  Mesleki hastalıklar
11. Hafta   Genel güvenlik tedbirleri
12. Hafta  Genel güvenlik tedbirleri
13. Hafta  Gelecek için çevrenin önemi
14. Hafta   Gelecek için çevrenin önemi
15. Hafta  
16. Hafta  
 -- ÖĞRETİM FAALİYETLERİ
 -- DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
50
 Ödev
0
0
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Dönemiçi Çalışmaların Yıliçi Başarıya Oranı (%)  
50
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
50
 -- DERSİN İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
3
42
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
 Okuma Faaliyetleri
0
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
0
 Materyal tasarlama, uygulama
0
 Rapor hazırlama
0
 Sunu hazırlama
0
 Sunum
0
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
3
4
12
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
5
3
15
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
69
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
2.76
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
3
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
1. Temel bilim disiplinine özgü konuları öğrenir.X
2
2. İşyerinde/sahada alanı ile ilgili yöntem ve teknolojileri uygular.X
3
3. Alanı ile ilgili problemleri analiz eder.X
4
4. Polimer bilimini ileri düzeyde anlar.X
5
5. Alanında deneysel çalışmalar yürütür.X
6
6. Polimer teknolojisi alanında yeni bilgilere ulaşarak araştırma yapabileceği farklı alanlar oluşturabilir.X
7
7. Alanında mevcut yöntem üzerinde iyileştirme yapabilir.X
8
8. Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak ve ekip halinde yürütebilir.X
9
9. Etik sorumluluk bilinci ile hareket eder.X
10
10. Alanı ile ilgili özgün fikirlerini yazılı ve sözlü ifade eder.X
11
11- Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurarX
12
12- Bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanırX
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
   (Doç. Dr. Ebru Kondolot Solak , ebrukondolot@gazi.edu.tr Yrd. Doç. Dr. Sinan Mithat Muhammet , mithat@gazi.edu.tr )
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
   (-)
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
   (mithat@gazi.edu.tr ebrukondolot@gazi.edu.tr )