GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
SES EĞİTİMİ III/SEB 201
Dersin Adı: SES EĞİTİMİ III
Dersin Kredisi: 3 Ders AKTS : 5
Dersin Yarıyılı: 3 Ders Türü : Zorunlu
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  Öğr.Gör. Fatma Münevver ŞENDURAN
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
  msenduran@gazi.edu.tr
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
  msenduran@gazi.edu.tr
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
Türk müziğinde kullanılan küçük formlu sözlü eserleri Türk Müziği üslup ve tavrına uygun bir biçimde seslendirir.
Farklı icracıların Türk Müziği Üsluplarında var olan farklılıkları yorumlayarak kıyaslama yapabilir.
Hüseyni makamındaki sözlü eserleri Türk müziği Üslup ve Tavrına uygun seslendirebilir.
Bayati makamındaki sözlü eserleri Türk müziği Üslup ve Tavrına uygun seslendirebilir.
Ses ve Nefes alıştırmalarında öğrendiği teknikleri sözlü eserler üzerinde doğru biçimde uygulayabilir.
Eserleri makamın özelliklerine uygun biçimde seslendirebilir.
Belirlenen makamlara ait farklı formdaki belli başlı eserleri seslendirebilir.
Belirlenen eserleri dönem özelliklerine göre doğru bir biçimde seslendirebilir.
Eserlerin tarihsel dokusunu anlayabilir.
Eserlerin form özellikleri hakkında bilgi sahibi olur.
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
  Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta  Bayati makamı dizisi ile hançere çalışmaları
2. Hafta  Bayati makamında terennüm etütlerinin icrâsı
3. Hafta  Bayati makamında eser icrası
4. Hafta  Hüseyni makamı dizisi ile hançere çalışmaları
5. Hafta  Hüseyni makamında terennüm etütlerinin icrâsı
6. Hafta  Hüseyni makamında eser icrası
7. Hafta  Neva ve Tahir makamı dizisi ile hançere çalışmaları
8. Hafta  Ara Sınav
9. Hafta  Neva ve Tahir makamında terennüm etütlerinin icrâsı
10. Hafta  Neva ve Tahir makamında eser icrası
11. Hafta  Muhayyer makamı dizisi ile hançere çalışmaları
12. Hafta  Muhayyer makamında terennüm etütlerinin icrâsı
13. Hafta  Muhayyer makamında eser icrası
14. Hafta  Bayati, Hüseyni, Neva, Tahir ve Muhayyer makamındaki eserleri Türk Müziği üslup ve tavrına uygun seslendirme
15. Hafta  Genel tekrar
16. Hafta  Final Sınavı
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  Türk Mûsikisi Ses Eğitimi Ses İcracılığında Temel Kavramlar, Alıştırmalar ve Örnek Eserler Doç. Dr. Serda Türkel OTER
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Gösterme, Uygulama - Alıştırma
 -- STAJ / UYGULAMA
  yok
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
100
 Ödev
0
0
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
50
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
50
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
3
42
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
 Okuma Faaliyetleri
0
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
0
 Materyal tasarlama, uygulama
14
3
42
 Rapor hazırlama
0
 Sunu hazırlama
0
 Sunum
0
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
4
4
16
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
4
4
16
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
116
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
4.64
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
5
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Türk müziğini tarihi yönü ile kavrar,X
2
İcracı olarak yetişirX
3
Türk Müziği repertuvarı zenginleşir ve eserleri; makam, ezgi ve güfte özellikleriyle ele alarak inceleyebilir.X
4
Eserleri; usûl özellikleriyle ele alarak inceleyebilir.X
5
Eserleri tür ve biçim özellikleriyle ele alarak inceleyebilir.X
6
Eserleri; teknik ve estetik özellikleriyle ele alarak inceleyebilir.X
7
Alanında topluluk çalıştırabilir, eğitebilir.X
8
Uzmanlık alanında ders verebilir.X
9
Müziğin fiziksel oluşumuyla ilgili bilgi sahibidir.X
10
Türk Müziği kuramını kavramıştır.X
11
Seslendirmek istediği eseri deşifre edebilir.X
12
Yazılı kaydı bulunmayan veya belli bir ekole bağlı olarak yazmak istediği eserleri bilgisayar ortamında notaya alabilir.
13
Türlerine bağlı olarak eserleri en doğru şekilde telaffuz eder.X
14
İcrâ etmek istediği eserlere, çalgısıyla eşlik edebilir.X
15
Türk Müziği kültürüne hakimdir.X
16
Türk Müziği aralıklarını kavramıştır ve eserleri perde hassasiyeti ile icrâ eder.X
17
Batı Müziği kuramı hakkında bilgi sahibidir.
18
Divan şiiriyle yazılmış güfteleri anlayabilir ve günümüz Türkçesine çevirebilir.X
19
Profesyonel ve amatör stüdyolarda kayıt yapabilir ve işleyebilir.
20
Alanında makam, usûl, biçim ve yöre özelliklerine göre beste yapabilir.X