GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK RESİM VE HEYKEL SANATI/SAN -428
Dersin Adı: CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK RESİM VE HEYKEL SANATI
Dersin Kredisi: 2 Ders AKTS : 4
Dersin Yarıyılı: 8 Ders Türü : Zorunlu
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  Yrd. Doç. Dr. Seyfi Başkan
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
  
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
  
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
Cumhuriyet dönemi kültür ve sanat ortamını kavrayabilmeli
Cumhuriyet dönemi resim sanatının temel kavramlarını öğrenebilmeli,
Cumhuriyet dönemi heykel sanatının temel kavramlarını bilebilmeli,
Türk sanat tarihinin devamlılık sürecinde Cumhuriyet resim ve heykelinin yerini kavrayabilmeli.
Cumhuriyet öncesi Geleneksel Türk Plastik sanatları ile çağdaş Türk plastik sanatlarını bir arada analojik değerlendirebilme yeteneğini kazanabilmeli.
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
  Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta  1914 kuşağı sanatçıları ve üsluplar çağının arkaizmi.
2. Hafta  Yeni Resim Cemiyeti :1923
3. Hafta  Müstakil Ressamlar ve Heykeltraşlar Birliği :1929
4. Hafta  D Grubu ;1933
5. Hafta  Türk Resminde Yerellik ve Yurt Gezileri Sergileri
6. Hafta  Yeniler Grubu :1941-1952
7. Hafta  Türk Resminde Soyut Sanat:Ellili ve Altmışlı Yıllar
8. Hafta  Yeni Eğilimler ve ‘Yeni Resimler’
9. Hafta  Türk Resminde Kuramsal Dilin keşfi ve siyaseten Sanat
10. Hafta  Yeni ‘Milenium’un Türk Sanatçısı ve Türk Resmi
11. Hafta  Osmanlı’dan Cumhuriyet’e Türk heykel sanatının gelişimi
12. Hafta  Cumhuriyet dönemi Türk Heykeltraşları
13. Hafta  Soyut heykel
14. Hafta  Günümüzde Türk heykeli ve heykel sanatçısı:Yeni tanımlama,betimleme ve anlatma biçimleri
15. Hafta  
16. Hafta  
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  Seyfi Başkan., ADRHM İstanbul 1989 Seyfi Başkan.,Sanat ve Tarih Ankara 2000 Seyfi Başkan.,Osmanlı Ressamlar Cemiyeti Ankara 1994 SeyfiBaşkan.,Ondokuzuncu Yüzyıldan Günümüze Türk Ressamları/Contemporary Turkish Painters Kültür Bakanlığı Yayınları : 1321 Sanat Eserleri Dizisi: 14 1991 Ankara Seyfi Başkan.,Tanzimat’tan Cumhuriyete Türkiyede Resim Kültür Bakanlığı Yayınları:1990 Yayımlar Dairesi Başvuru Eserleri Dizisi:150 Ankara 1997/1998 Seyfi Başkan.,Başlangıcından Cumhuriyet Dönemine Kadar Türklerde Resim Atatürk Kültür Dil ve Tarih Yüksek Kurumu Başkanlığı, Atatürk Kültür Merkezi Ankara 2009. Gültekin Elibal., Atatürk ve Resim Heykel, İstanbul 1973 Nüzhet İslimyeli., Asker Ressamlar ve Ekoller Ankara 1965. Nurullah Berk – Kaya Özsezgin, Cumhuriyet Dönemi Türk Resmi, Ankara1983. Günsel Renda-Turan Erol, Baslangıcından Bugune Çağdaş Türk Resim Sanatı Tarihi İstanbul 1980 Nurullah Berk-Hüseyin Gezer, 50 Yılın Türk Resim ve Heykeli İstanbul. 1973
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Anlatım
 -- STAJ / UYGULAMA
  YOK
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
30
 Ödev
1
10
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
40
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
60
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
2
28
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
 Okuma Faaliyetleri
10
3
30
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
10
3
30
 Materyal tasarlama, uygulama
0
 Rapor hazırlama
1
6
6
 Sunu hazırlama
0
 Sunum
0
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
1
4
4
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
1
4
4
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
102
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
4.08
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
4
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Sanat Tarihi bilimine katlıda bulunacak, özgüveni yüksek, akademik anlamda ve kişilik olarak araştırma hizmeti verebilme.X
2
Sanat Tarihi ile ilgili ulusal ve uluslararası mevzuata, kavram ve terimlere hakim olabilmeX
3
Sanat tarihi alanındaki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini, arkeoloji, güzel sanatlar, mimarlık, tarih vb. disiplinler arası çalışmalarda konu ve problemleri tanımlama, yorumlayarak değerlendirme yeteneğine sahip olma.X
4
Sanat Tarihi ile ilgili derste ve ders dışında öğrendiği bilgi ve kazanımlarını, yazılı olarak aktarabilme, sözlü olarak sunabilme.X
5
Kültür varlıkları üzerinde yer alan farklı dillerdeki kitabeler, vakfiyeler, sikkeler ve arşiv belgelerini okuyabilme, farklı disiplinlerden yardım alarak çözümleyebilme.X
6
Sanat Tarihi araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak, herhangi bir sanat eserini ve dönemini temel niteliklerinden hareketle tanımlayabilme, dini, mitolojik ve ikonografik açıdan da değerlendirebilme.X
7
Sanat tarihi ile ilgili çalışmalarda takım çalışması için planlama ve uygulama yapma becerisi kazanabilme.X
8
Her türlü sanat eserinin üretiminde ve gelişiminde; malzeme, yapım tekniği, süsleme, tasarım vb. faktörlerin etkisini irdeleyip belgeleyerek değerlendirebilmeX
9
Arşiv, kütüphane ve internet vb. kaynaklar üzerinden, Sanat Tarihi’yle ilgili bilimsel yayın ve teknolojik gelişmeleri takip edebilme.X
10
Mimari, seramik ve küçük buluntuları evrensel çizim teknikleri kullanarak çizme, fotoğraf ve video çekimi yapabilme, bilgisayar çizim, yazım ve fotoğraf programlarının kullanacak teknik ve teknolojik bilgi ve beceriye sahip olabilme.X
11
Sanat özelliği olan maddi kültür varlıklarını coğrafi bölgeye, ülkeye, topluluklara ve zamana göre bilim dalına özgü yöntemlerle inceleyip değerlendirebilmeX
12
Sanat ve mimarlık ürünleri olan kültür varlıklarının koruma ve onarımı ile ilgili edindiği bilimsel yaklaşımı çağdaş gereksinimler doğrultusunda uygulayabilme duyarlılığına, bilimsel etik ve sorumluluğuna sahip olabilme.X
13
Sanat eserlerinin ortaya çıkarılması, müze ve sergi gibi topluma açık ortamlarda sergilenmesine yönelik çağdaş yöntemleri araştırabilme ve uygulayabilme.X
14
Yaşam boyu öğrenmeyle ilişkili olarak sanat tarihi alanındaki gelişmeleri izleme, kendini sürekli olarak yenileyebilme,X