GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
BANKA HUKUKU/BNK- 208
Dersin Adı: BANKA HUKUKU
Dersin Kredisi: 3 Ders AKTS : 4
Dersin Yarıyılı: 4 Ders Türü : Zorunlu
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  Öğrt.Gör.Dr. Mehmet Ali AKSOY
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
  http://www.websitem.gazi.edu.tr/site/aliaksoy
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
  
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
Banka hukukunun tanımı, tarihçesi, ilgili mevzuat ve bankaların kuruluşu ile faaliyete geçişi hakkında bilgi edinir.
Banka organları, bankaların diğer anonim ortaklıklarla karşılaştırılması, bankaların denetimi ve bankacılık işlemlerini öğrenir.
Bankaların denetimi ile birleşme, devir ve tasfiye şartlarını tetkik eder.
Banka örgütüne ve çalışma düzenine ilişkin düzenlemeleri değerlendirir.
Bankaların faaliyetlerini sınıflandırmak ve bankacılık sözleşmeleri-işlemleri hakkında bilgi edinir.
Bankaların kuruluş ve faaliyete geçme şartlarını bilir.
Banka hukukuna ilişkin kavramları hakkında bilgi sahibi olur.
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
  Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta  Banka hukukunun konusu ve kaynakları
2. Hafta  Bankacılık sektörünün örgütlenmesi
3. Hafta  Banka kavramı ve türleri
4. Hafta  Bankaların kuruluşu ve faaliyete geçmesi
5. Hafta  Bankaların genel kuruluna ve ortak değişikliklerine ilişkin düzenlemeler
6. Hafta  Bankaların yönetim kurulu ve çalışanlarına ilişkin düzenlemeler
7. Hafta  Bankaların çalışma düzenine ilişkin düzenlemeler - Mevduat kavramı, hukuki niteliği, türleri ve mevduatta zamanaşımı I
8. Hafta  Arasınav
9. Hafta  Bankaların çalışma düzenine ilişkin düzenlemeler - Mevduat kavramı, hukuki niteliği, türleri ve mevduatta zamanaşımı II
10. Hafta  Kredi kavramı, kredinin teminatı, kredi sınırları
11. Hafta  Bankaların iştiraklerine, emtia ve taşınmazlarına ilişkin düzenlemeler
12. Hafta  Bankaların dış denetimi
13. Hafta  Bankaların devir, birleşme ve tasfiyesi
14. Hafta  Bankacılık sözleşmelerinden-işlemlerinden bazı örnekler
15. Hafta  Genel Tekrar
16. Hafta  Final
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  Seza Reisoğlu, Bankacılık Kanunu Şerhi, Ankara 2007. Kemal Çevik, Banka Hukuku, Ankara 2009. Servet Taşdelen, Bankacılık Kanunu Şerhi, Ankara 2006. Şener Akyol, Banka Sözleşmeleri, İstanbul 2001.
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Anlatım, Soru-Yanıt, Gösterme, Uygulama - Alıştırma
 -- STAJ / UYGULAMA
  Yok
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
40
 Ödev
0
0
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
40
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
60
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
3
42
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
 Okuma Faaliyetleri
4
1
4
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
5
1
5
 Materyal tasarlama, uygulama
0
 Rapor hazırlama
0
 Sunu hazırlama
0
 Sunum
0
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
4
3
12
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
4
3
12
 Diğer
10
2
20
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
95
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
3.8
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
4
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Matematiksel ve grafiksel araçları bankacılık alanında kullanabilme becerisi.
2
Bankacılık alanı ile ilgili temel kavram ve varsayımları anlama becerisiX
3
Ekonomik ve finansal verilerin analiz edilmesi ve modellenmesi için gerekli olan yöntemleri, teknikleri ve araçları sağlayabilmek ve elde edilen sonuçları değerlendirebilmekX
4
Ekonomide yer alan piyasaların yapısını ve özelliklerini tanımlayabilmek.X
5
Ekonomik ve finansal değişkenler arasındaki ilişkiler üzerinde tahminleme yapabilmek.X
6
Güncel ekonomik olayları kavrayarak, analiz edebilmek ve yorum yapabilmek.X
7
Bankacılık sektörü üzerine yorum yapabilmek.X
8
Ekonomik, finansal ve muhasebe verilerinden yararlanıp bankaları ve bankacılık sektörünü analiz edebilmek.X
9
Sosyal/toplumsal problemlere duyarlı çözümler üretebilme becerisiX
10
Disiplinlerarası çalışma ve araştırma yapabilme becerisi kazandırılmasıX