GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
KOROZYON VE YÜZEY İŞLEMLERİ/MEM-358
Dersin Adı: KOROZYON VE YÜZEY İŞLEMLERİ
Dersin Kredisi: 3 Ders AKTS : 3
Dersin Yarıyılı: 6 Dersin Türü : Seçmeli
DERS BİLGİLERİ
 -- DERS KATALOG TANIMI (İÇERİĞİ)
 -- TEMEL DERS KİTABI
 -- YARDIMCI DERS KİTAPLARI
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
 -- DERSİN DİLİ
  TÜRKÇE
 -- DERSİN AMACI ve HEDEFİ
 -- DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARI
Öğrenci, korozyon ve yüzey koruma hakkında teorik bilgiye sahip olacaktır.
Bu dersi alan lisans öğrencileri korozyon mekanizmalarını ve koruma yöntemlerini bilir.
Malzemelerin çalışacağı ortamların malzeme işlevi üzerindeki etkisini öğrenecek ve korozyon kaynaklı hasarları analiz edebilecek, açıklayabilecek ve ç
Mühendislik problemlerinin çözümünde yüzey işlemlerinin önemini öğrenecek ve uygun yöntem önerebilecektir.
Kaplamaların yapı ve bileşimlerini tanımlama yöntemlerini öğrenecek ve özellik ve performansları arasındaki ilişkiyi kurabilecektir.
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
 --DERSİN HAFTALIK DAĞILIMI
1. Hafta  Korozyonun Tanımı ve Önemi Korozyonun sınıflandırılması Kimyasal ve Elektro-Kimyasal Korozyon
2. Hafta  Elektrokimyasal korozyonun termodinamik ilkeleri Elektrokimyasal korozyonun kinetik ilkeleri
3. Hafta  Korozyon Mekanizmaları Korozyon Oluşumunda Çevre etkileri Metalurjik yapının korozyon üzerindeki etkisi. Hidrojen hasarları
4. Hafta  Korozyon Türleri Galvanik korozyon Aralık korozyonu Oyuk korozyonu
5. Hafta  Tanelerarası korozyon Seçici korozyon Erozyonlu korozyon Gerilmeli korozyon
6. Hafta  Yüksek Sıcaklık Korozyonu Oksidasyon ve Kinetiği
7. Hafta  Oksidasyon Dirençli Metal ve Alaşımlar, Arasınav Haftası
8. Hafta  Korozyon Testleri, Korozyonu önleme metotları, İnhibitörler Katodik ve Anodik Koruma
9. Hafta  Korozyondan korunmada yüzey işlemlerinin önemi Yüzey işlemlerinin sınıflandırılması Yüzey kaplama yöntemleri
10. Hafta  Gaz fazından kaplama Fiziksel ve kimyasal buhar biriktirme ve plazma kaplama Sıvı fazından kaplama Kimyasal kaplama, elektrokimyasal kaplama, sol-je
11. Hafta  Elektrokaplama, akımsız kaplama Ergimiş veya yarı ergimiş fazdan kaplama; Lazer, Termal sprey, plazma sprey ve sıcak daldırma kaplamalar
12. Hafta  Sol-jel kaplamalar Sol-jel kaplama çeşitleri. Sol-jel kaplamaların uygulama alanları
13. Hafta  Kaplama karakterizasyonu Adezyon, kalınlık, sertlik, kimya ve bileşim tespit yöntemler Kaplama kalınlığının tayini.
14. Hafta  Korozyondan Korunmada Malzeme Seçimi Tarsarımın korozyon direncine etkisi
15. Hafta  
16. Hafta  
 -- ÖĞRETİM FAALİYETLERİ
 -- DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
60
 Ödev
0
0
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Dönemiçi Çalışmaların Yıliçi Başarıya Oranı (%)  
60
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
40
 -- DERSİN İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
2
28
 Haftalık uygulamalı ders saati
14
0
0
 Okuma Faaliyetleri
14
1
14
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
14
1
14
 Materyal tasarlama, uygulama
14
0
0
 Rapor hazırlama
14
0
0
 Sunu hazırlama
14
0
0
 Sunum
14
0
0
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
7
1
7
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
7
1
7
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
70
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
2.8
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
3
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır.X
2
Deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi.X
3
Proje tabanlı çalışma kültürünü benimsemiş iş yeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahip mezunlar yetiştirmek.X
4
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları ve bilgisayar yazılımları bilgi ve iletişim teknolojilerini seçme ve kullanma becerisi.X
5
Girişimcilik ve yenilikçilik konularında farkındalık ve çağın sorunları hakkında bilgili olmak.
6
Bilim ve teknolojilerdeki gelişmeler dahil olmak üzere, bilgi kaynaklarını kullanabilme ve yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci.X
7
Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim.X
8
Türkçe ve İngilizce olarak sözlü ve yazılı ve teknik resim ile etkin iletişim kurma becerisi.X
9
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci.X
10
Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi.X
11
Kendi disiplininde ve çok disiplinli takımlarda çalışma becerisi.X
12
Gerçekçi kısıtları ve koşulları göz önünde bulundurarak istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi.X
13
Deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi.X
14
Matematik, fen ve kendi dalları ile ilgili ve mühendislik konularında yeterli bilgiye sahip olma ve edindiği bilgileri uygulama becerisi.X
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
   (Dr. Öğr. Üyesi Hanifi Çinici)
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
   (https://websitem.gazi.edu.tr/site/hcinici/academic)
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
   (hcinici@gazi.edu.tr)