GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
MALZEME LABORATUVARI/İNM-208
Dersin Adı: MALZEME LABORATUVARI
Dersin Kredisi: 3 Ders AKTS : 5
Dersin Yarıyılı: 4 Ders Türü : Zorunlu
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  Yrd. Doç.Dr. Osman ŞİMŞEK
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
  
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
  simsek@gazi.edu.tr
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
iş güvenliğine ilişkin önlemlerİ, deney malzeme ve ekipmanları hakkında bilgilidir.
Malzemelerin, asit, baz, tuz ve gazların etkisi ve malzemelerin dirençlerine ait deney uygulaması yapabilir ve raporunu hazırlayabilir.
Malzemlerin birim ağırlık, yoğunluk, porozite, kompasite, su emme özelliklerini belirleyebilir.
Malzemelerde, çarpma, eğilme, burkulma, burulma, kayma ve kesme deneylerinde bilgi sahibidir.
Malzemenin akustik, özelliğini belirleyebilir.
Malzemenin teknolojik, termik ve akustik özelliklere ilişkin hesapları yapabilir ve raporları hazırlayabilir
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  bu ders yüzyüze ve uygulamalı eğitim şeklinde yürütülmektedir
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
  Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmaktadır
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta  iş güvenliğine ilişkin önlemleri alarak deney malzeme ve ekipmanları hakkında biğilendirme
2. Hafta  Malzemelerin, asit, baz, tuz ve gazların etkisi ve malzemelerin dirençlerine ait deney uygulaması yaparak raporunu hazırlamak
3. Hafta  Malzemelerin, asit, baz, tuz ve gazların etkisi ve malzemelerin dirençlerine ait deney uygulaması yaparak raporunu hazırlamak
4. Hafta  Malzemlerin birim ağırlık, yoğunluk, porozite, kompasite, su emme özelliklerini belirlemek
5. Hafta  Yapı malzemesi (taş, tuğla, kiremit vb) üzerinde kılcallık, geçirimlilik, doyma derecesi, hacim değişikliği, deneylerine ilişkin bilgi ve beceriler öd
6. Hafta  Yapı malzemesi(taş, tuğla, kiremit vb) üzerinde donma-çözülme deneylerine ilişkin bilgi ve beceriler ödev, yazılı ve uygulamalı sınav ile ölçülür
7. Hafta  Eksensel çekme/ basınç gerilmeleri ve kopma uzaması testlerinin yapılması ve raporunun yazılması
8. Hafta  Ara sınav
9. Hafta  Malzemelerde, çarpma, eğilme, burkulma, burulma, kayma ve kesme deneylerine ilişkin bilgi ve beceriler uygulamaları
10. Hafta  Aşınma, sertlik, yorulma, sünme, kırılma, elastisite test uygulamalamaları
11. Hafta  Bir malzemenin ısı gerilmesi, ısı iletkenliği ve elektriksel iletkenliğinin belirlenmesi ve raporunun hazırlanması
12. Hafta  Bir malzemenin ısı gerilmesi, ısı iletkenliği ve elektriksel iletkenliğinin belirlenmesi ve raporunun hazırlanması
13. Hafta  Malzemenin akustik, özelliğini belirlemek deneyinin yapılması ve deney raporunun hazırlanması
14. Hafta  Malzemenin Fiziksel, kimyasal, mekanik ve teknolojik, özelliklere ilişkin hesaplar ve raporların hazırlanması
15. Hafta  Malzemenin teknolojik, termik ve akustik özelliklere ilişkin hesaplar ve raporların hazırlanması
16. Hafta  
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  1. O. ŞİMŞEK Yapı Malzemesi I (ikinci baskı)Beta yayın evi, İstanbul, 2000 2- F. Kocataşkın , Yapı Malzemesi Bilimi. (Özellikleri ve deneyler) Birse
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Anlatım, Soru-Yanıt, Gösterme, Uygulama - Alıştırma
 -- STAJ / UYGULAMA
  YOK
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
20
 Ödev
1
10
 Uygulama
2
10
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
40
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
60
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
2
28
 Haftalık uygulamalı ders saati
14
2
28
 Okuma Faaliyetleri
0
0
0
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
0
0
0
 Materyal tasarlama, uygulama
10
3
30
 Rapor hazırlama
10
1
10
 Sunu hazırlama
10
2
20
 Sunum
10
1
10
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
1
3
3
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
1
3
3
 Diğer
5
1
5
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
137
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
5.48
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
5
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Temel matematik ve fen bilimleri ile temel mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olma; bu alandaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanma becerisiX
2
Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisiX
3
Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi (gerçekçi kısıtlamalar ve koşullar tasarımın niteliğine göre, ekonomi, çevre koşulları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar gibi öğeleri içerirler)X
4
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisiX
5
Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisiX
6
Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisiX
7
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisiX
8
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisiX
9
Mesleki ve etik sorumluluk bilinciX
10
Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilir kalkınma hakkında farkındalıkX
11
Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalıkX
12
Yönetsel becerilere sahip inşaat mühendisi yetiştirmekX