GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
ULTRASONİK DALGALARIN TIP ALANINDAKİ UYGULAMALARI/EE-384
Dersin Adı: ULTRASONİK DALGALARIN TIP ALANINDAKİ UYGULAMALARI
Dersin Kredisi: 3 Ders AKTS : 4
Dersin Yarıyılı: 6 Ders Türü : Seçmeli
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  Yrd.Doç.Dr.Mustafa BURUNKAYA
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
  http://websitem.gazi.edu.tr/site/bmustafa
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
  bmustafa@gazi.edu.tr
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
Bu dersi alan öğrenciler ses ötesi dalgaların propagasyonundaki temel kavramaları öğrenirler.
Bu dersi alan öğrenciler Ses ötesi yardımıyla dokuların karakterizasyonunu öğrenirler.
Bu dersi alan öğrenciler ses ötesi dalgaların biyolojik etkilerini öğrenirler.
Bu dersi alan öğrenciler ses ötesi dalgaların tedavi alanındaki uygulamalarını öğrenirler.
Bu dersi alan öğrenciler ses ötesi dalgaların görüntüleme amacıyla kullanılmasını öğrenirler.
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
  Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta  Ses ötesi dalgaların tıptaki yeri, önemi ve uygulamaları hakkında genel bilgi
2. Hafta  Ses ötesi dalgaların propagasyonunda temel kavramlar, ses ötesi dalganın doku ile etkileşimi, dokuların karakterizasyonu.
3. Hafta  Ses ötesi dalgaların üretilmesi, dedeksiyonu. Ultrasonik dönüştürücüler, gerçek zaman tarayıcıları.
4. Hafta  Doppler olayı.
5. Hafta  Hız ve zayıflama ölçüm yöntemleri.
6. Hafta  Ses ötesi dalganın doku ile etkileşimi
7. Hafta  Ses ötesi dalgaların görüntüleme amacıyla kullanılması:
8. Hafta  Ara sınav
9. Hafta  A ve M modu görüntüleme,
10. Hafta  Statik ve dinamik B modu görüntüleme
11. Hafta  3 boyutlu görüntüleme
12. Hafta  Ses ötesi dalgaların biyolojik etkileri ve tedavi alanındaki uygulamaları, ileri konular.
13. Hafta  Ses ötesi dalgaların biyolojik etkileri ve tedavi alanındaki uygulamaları, ileri konular.
14. Hafta  Ses ötesi dalgaların biyolojik etkileri ve tedavi alanındaki uygulamaları, ileri konular.
15. Hafta  Final sınavı
16. Hafta  
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  Peter Fish, Physics and Instrumentation of Diagnostic Medical Ultrasound, John Wiley & Sons. Joseph L. Rose and Barry B. Goldberg, Basic Physics in Diagnostic Ultrasound, John Wiley & Sons. P.N.T. Wells, Biomedical Ultrasonics, Academic Press.
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Anlatım, Soru-Yanıt, Gösterme, Uygulama - Alıştırma
 -- STAJ / UYGULAMA
  YOK
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
30
 Ödev
1
10
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
40
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
60
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
3
42
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
 Okuma Faaliyetleri
7
3
21
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
3
3
9
 Materyal tasarlama, uygulama
1
4
4
 Rapor hazırlama
1
3
3
 Sunu hazırlama
1
3
3
 Sunum
2
3
6
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
2
3
6
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
2
3
6
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
100
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
4
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
4
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Elektrik Elektronik Mühendisliği alanındaki bilimsel sorunları belirleme ve tanımlama.X
2
Mühendislik alanındaki bilimsel sorunları modelleme ve çözme becerisini edinme.X
3
Elektriksel bir sistemi ve elemanlarını çözümleme, tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi edinme.X
4
Mühendislik uygulamaları için gereken modern teknik ve araçları kullanma becerisi ile bilişim teknolojilerini etkin kullanabilme, deney tasarlama, uygulama, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi edinme.X
5
Bilgiye erişebilme yöntemini bilme ve bu amaçla literatür araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi, disiplinli çalışma gruplarına uyum gösterebilme toplulukta etkin çalışabilme becerisi ve sorumluluk alma özgüveni, Türkçe sözlü/yazılı iletişim kurma becerisi ve en az bir yabancı dil bilgisine sahip olma.X
6
Mesleki ve etik sorumluluklarını bilme, proje yönetimi, alan uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinçli; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık sahibi olma.X
7
Yaşam boyu öğrenme bilincini edinme; bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleme ve kendini yenileme becerisine sahip olma.X
8
Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının, yurdumuz ve insanlığın yararına kullanılması gerektiğini bilme, çalışmalarının toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olma.X
9
Girişimci ve yenilikçi anlayışa sahip aktif biri olma.X
10
Projelendirme ve proje sonuçlarını yaygınlaştırabilme.X