GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
FİKRİ MÜLKİYET VE TELİF HAKLARI/STF-402
Dersin Adı: FİKRİ MÜLKİYET VE TELİF HAKLARI
Dersin Kredisi: 2 Ders AKTS : 2
Dersin Yarıyılı: 8 Ders Türü : Zorunlu
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  ---
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
  ---
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
  ---
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
Öğrenciler hukuki anlamda yeni, özgün ve korunabilir tasarım kavramını tanımlayabileceklerdir.
Öğrenciler yeni ve özgün bir tasarımın tescil edilmesi süreçlerini takip edebileceklerdir.
Öğrenciler tescilli bir tasarımdan elde edilecek maddi kazançlar dikkate alınarak bu tasarımın pazarlama stratejisini planlayabileceklerdir.
Öğrenciler hangi tür fiillerin tescilli bir tasarıma karşı hak ihlali sayılabileceğini değerlendirebileceklerdir.
Öğrenciler tescilli bir tasarımla ilgili yaşanacak hak ihlallerine ilişkin yapılacaklar konusunda karar verebileceklerdir.




 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
  Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta  Telif hakkının tarihsel perspektifi
2. Hafta  Telif Hakları
3. Hafta  Telif hakları - Türev ve işlevleri
4. Hafta  Telif hakları - Transfer işlemleri - Telif haklarını koruma süreci
5. Hafta  Bildirim ve kayıt şartları - Kopyalama - İhlal durumu
6. Hafta  Dağıtım koşulları ve kamu performansı
7. Hafta  Ara Sınav
8. Hafta  Adil kullanım - İcra / Çareleri
9. Hafta  İhlal, Dijital Copyright
10. Hafta  Dijital Copyright, Copyright Boşluklar
11. Hafta  Kullanıcı tarafından oluşturulan içeriğin bölgesel kullanım koşulları
12. Hafta  Uluslararası kullanım
13. Hafta  Uluslararası kullanım
14. Hafta  Uluslararası kullanım
15. Hafta  Final Sınavı
16. Hafta  Final Sınavı
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  Ünal Tekinalp, Fikri Mülkiyet Hukuku, Istanbul, 2005, Arıkan Yayınları, Dördüncü Baskı Ali Necip Ortan, Avrupa Patent Sistemi Cilt: I, Ankara , 1991, Bankacılık Enstitüsü Yayınları
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Anlatım, soru-cevap, gösterme, gözlem, inceleme
 -- STAJ / UYGULAMA
  Yok
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
20
 Ödev
0
0
 Uygulama
2
20
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
40
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
60
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
2
28
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
 Okuma Faaliyetleri
0
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
0
 Materyal tasarlama, uygulama
10
2
20
 Rapor hazırlama
0
 Sunu hazırlama
0
 Sunum
0
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
1
2
2
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
1
2
2
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
52
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
2.08
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
2
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Kuyumculuk alanına yönelik terminoloji yetkinliğine sahip olabilmeX
2
Takı üretim sürecine yönelik yetkinliğe sahip olabilme
3
Takı malzemesi; taşlar, metaller, geleneksel ve çağdaş alaşımlar bilgisinde yetkinliğe sahip olabilme
4
Üç boyutlu nesneleri iki boyuta aktarılması becerisine sahip olabilme
5
Kuyumculuğa ve küçük ölçekli nesnelere yönelik soğuk ve sıcak işleme ortamlarında yetkinliğe sahip olabilme
6
Metal döküm süreçlerinin tümünde yetkinliğe sahip olabilme
7
Kuyumculuk sanat ve teknolojisi tarihine yönelik bilgi birikimine sahip olabilme
8
Tasarlama becerisi, verilen bir konuya göre tasarım yönlendirme, problem çözme, vb. gibi tasarıma yönelik kaygıları çözebilmeX
9
Kuyumculuğa yönelik konularda entelektüel anlayışa sahip olabilmeX
10
Disiplinler arası çalışabilme yetisine sahip olabilme
11
Mesleki ve etik sorumluluk bilincinde olabilmeX
12
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği, bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisine sahip olabilme
13
En az bir yabancı dili, Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak mesleki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme