GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
MÜZELER VE KÜLTÜREL MİRAS (SEÇMELİ)/STF-306-S
Dersin Adı: MÜZELER VE KÜLTÜREL MİRAS (SEÇMELİ)
Dersin Kredisi: 2 Ders AKTS : 2
Dersin Yarıyılı: 6 Ders Türü : Seçmeli
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  Doç. Dr. K. Özlem ALP
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
   http://websitem.gazi.edu.tr/site/aakgul
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
   aakgul@gazi.edu.tr
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
Müzeciliğin tarihi, müze türleri, müzelerin amaç ve işlevleri ile ilgili bilgileri öğrenir
Sanat eserleri ve tarihi eserlerin önemini kavrar
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
  Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta   Kültür ve uygarlık
2. Hafta  Kültür, sanat ve uygarlık eserleri ve müzeler
3. Hafta  Müzeler ve müzecilik tarihi
4. Hafta  Müzeler ve müzecilik tarihi
5. Hafta  Müzelerin türleri ve işlevleri
6. Hafta  Müze eğitimi
7. Hafta   Ara Sınav
8. Hafta   Türkiye de müzecilik ve gelişimi
9. Hafta  Kültürel miras ve arşivleme olanakları
10. Hafta  Müze ziyaretlerinden edinilen izlenimler ve sunumlar
11. Hafta  Müze ziyaretlerinden edinilen izlenimler ve sunumlar
12. Hafta  Müze ziyaretlerinden edinilen izlenimler ve sunumlar
13. Hafta  Müze ziyaretlerinden edinilen izlenimler ve sunumlar
14. Hafta   Sanal müzeler
15. Hafta  Genel değerlendirme
16. Hafta  Yarıyıl sonu Sınavı
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  BUYURGAN Serap, MERCİN Levent, Görsel Sanatlar Eğitimind Müze Eğitimi ve Uygulamaları, GÖRSED Ankar KAHRAMAN H. Bülent, 2005. “Sanatsal Gerçeklikler, Olgular ve öteleri…” Agora Kitaplığı, İstanbul LYNTON Nobert, 2004. “Modern Sanatın Öyküsü”, Remzi Kitapevi, İstanbul ÖZSOY Vedat, 2003”Görsel Sanatlar Eğitimi”, Gündüz Eğitim ve Yayıncılık, Ankara TÜRKDOĞAN Tansel, 2004. “Çağdaş Sanat”, Piramit Yayıncılık, Ankara FISHER Ernst, 1995. “Sanatın Gerekliliği”, Panel Yayınevi, İstanbul BİGALI Şeref, 1999. “Resim Sanatı”, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları, Ankara EYÜBOĞLU B. Rahmi, 1986. “Resme Başlarken”, Bilgi yayınevi, Ankara
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Anlatım, soru-cevap
 -- STAJ / UYGULAMA
  Bu ders için gerekli değildir
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
30
 Ödev
1
10
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
40
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
60
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
2
28
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
0
0
 Okuma Faaliyetleri
1
5
5
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
1
5
5
 Materyal tasarlama, uygulama
0
0
0
 Rapor hazırlama
2
5
10
 Sunu hazırlama
0
0
0
 Sunum
0
0
0
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
1
5
5
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
1
5
5
 Diğer
0
0
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
58
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
2.32
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
2
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Tekstil tasarıma yönelik uygun malzeme seçer ve bunları mesleğinde yaratıcı ve üretken olarak kullanır.X
2
Tekstil tasarımı ile ilgili sanatsal temel kavramları açıklar.X
3
Tekstil tasarımı ile ilgili teknik temel kavramları açıklar.X
4
İş güvenliği, sosyal güvenlik ve sürdürülebilir tasarım konuları ve bu konulardaki haklarını bilir.X
5
Sanat, tasarım, bilim ve meslek etiği konularında uyulması gereken temel prensipleri bilir.X
6
Tekstil tasarımı ile ilgili sanatsal temel kavramları uygular.X
7
Tekstil tasarımı ile ilgili teknik temel kavramları uygular.X
8
Sanat, kültür ve estetik alanlarına ilişkin bilgi ve becerilerini tekstil tasarımı alanında uygular ve işler.X
9
Tekstil teknolojisi alanında sahip olduğu temel bilgileri ve becerileri tekstil tasarımında etkin ve yaratıcı biçimde uygular ve işler.X
10
Tekstil tasarımı ile ilgili bilgisayar yazılımlarını ve bilişim, iletişim teknolojilerini etkin kullanır.X
11
Tekstil ürünü tasarlamak için gerekli ölçme ve hesaplamaları yapar.X
12
Teknolojik gelişmelere dayalı, yenilikçi, özgün dokuma desen tasarımları yapar.X
13
Teknolojik gelişmelere dayalı, yenilikçi, özgün örme desen tasarımları yapar.X
14
Teknolojik gelişmelere dayalı, yenilikçi, özgün baskı desen tasarımları yapar.X
15
Tekstil tasarımı sunum tekniklerini (illüstrasyon, portfolyo hazırlama, multimedya vs. ) etkin bir şekilde kullanır.X
16
Bireysel olarak ya da disiplin içi/disiplinler arası takımlarda etkin biçimde çalışır; mesleği ile ilgili işbirliğine dayalı uygulamalarda görev alır.X
17
Tekstil tasarımı alanında mesleği ile ilgili mevzuatlara, ilkelere, değerlere, mesleki ve etik kurallarına uygun davranır.X
18
En az bir yabancı dili, Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi’nde kullanarak mesleki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurar.X
19
Seçmiş olduğu tekstil alanında (dokuma, örme, baskı)tasarım unsur ve ilkelerine dayalı tekstil ürünlerinin ve tekniklerinin etkin olarak kullanıldığı koleksiyon geliştirir.X