GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
MAKİNEDE AJUR VE BEYAZ İŞ (SEÇMELİ)/NAK-332-S
Dersin Adı: MAKİNEDE AJUR VE BEYAZ İŞ (SEÇMELİ)
Dersin Kredisi: 3 Ders AKTS : 5
Dersin Yarıyılı: 6 Ders Türü : Seçmeli
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  Doç.Dr.. Fatma Yetim , Yrd.Doç.Dr. Hülya Köklü
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
   www.gazi.edu.tr/~fyetim,www.gazi.edu.tr/~hköklü;
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
  fyetim@gazi.edu.tr,hkoklu@gazi.edu.tr
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
Makinede Antep İşi, çekme ajur, beyaz iş, delik işi, ve tül işi iğne teknikleri hakkında genel bilgileri kavrar
Ünite ile ilgili araç ve gereçleri seçer ve hazırlar
Makineyi tekniklere uygun olarak aşamalarıyla işlemeye hazırlayabilme
Desen ve kompozisyon özelliklerini hazırlar
İğne tekniklerini ve yardımcı iğne tekniklerini uygular
Kenar temizleme tekniklerini uygular
Ütüleme tekniklerini uygular
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
   Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta  Makinede Antep işi ajurları, çekme–kesme ajurlar, beyaz iş, delik işi, tül işi iğne teknikleri, tanımlar. Kullanılan araç, gereçleri açıklar.
2. Hafta   İğne tekniklerinin uygulanmasında dikkat edilecek ilkeler, yardımcı iğne teknikleri, desen ve kompozisyon özellikleri, makine ve kumaş hazırlığı,
3. Hafta  Kesme ve çekme ajurlar hakkında genel bilgi ve teknikleri uygulanması.
4. Hafta  Ajur için antika yapma, kumaş ipliklerini kesme ve tekniklere göre bağlayıp sarma Antep işi tekniklerinden, filitre, mercimek, ciğerdeldi ve cemelyan
5. Hafta  Örümcek, kartopu, badem ve çitime ajur çalışma
6. Hafta  Tül işi için desen ve kompozisyon hazırlayarak kumaşa desen geçirip kasnağa gererek teknikleri uygulama
7. Hafta  Ara Sınav
8. Hafta  İnce sarma ve diğer teknikleri çalışmak, tül ve kumaşı keserek ütüleme
9. Hafta  -Beyaz iş (Delik işi) işi için desen ve kompozisyon hazırlayarak kumaşa desen geçirip kasnağa gerip teknikleri uygulama
10. Hafta  İnce ve kalın sarma yapmak
11. Hafta  Motif içlerinin alt dolgusunu yaparak kabartma ve kabartmaların üstlerini sarma, dolgu yaprak tekniği uygulamak
12. Hafta  Puan ve yarma yaprak yapma
13. Hafta  Kolber, ciğerdeldi tekniklerinin desende uygulanması
14. Hafta  Kenar temizleme tekniğini seçme ve uygulama
15. Hafta  Ürünün tekniğe uygun ütüsünü yapma
16. Hafta  Final Sınavı
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  Yılmazkurt. G (2002). Makine Nakışı, Ankara: Kozan ofset matbaacılık, Çırakoğlu. H (1994). Ankara: Makine Nakışları
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Anlatım, Soru-Yanıt, Gösterme, Uygulama - Alıştırma
 -- STAJ / UYGULAMA
  .Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
10
 Ödev
1
10
 Uygulama
5
20
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
40
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
60
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
2
28
 Haftalık uygulamalı ders saati
14
2
28
 Okuma Faaliyetleri
1
2
2
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
1
2
2
 Materyal tasarlama, uygulama
7
7
49
 Rapor hazırlama
1
2
2
 Sunu hazırlama
1
2
2
 Sunum
1
1
1
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
2
3
6
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
2
3
6
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
126
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
5.04
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
5
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Programı tamamlayan öğrenciler; 1- Sanat ve tasarım bilgilerini el sanatları tasarımı alanında uygulayabilme.X
2
2- El sanatları alanında araştırma, geliştirme ve uygulamaya dayalı yorumlama ve değerlendirme becerisi.X
3
3-Tasarım sürecini planlayabilme.X
4
4-Tasarıma yönelik uygun malzeme seçebilme.X
5
5- El sanatları alanında tasarım uygulamaları için gerektiğinde teknolojileri, teknikleri, yenilikleri kullanma becerisi.X
6
6- El sanatları tasarımı ve üretimi alanında sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.X
7
7- Kazanmış olduğu bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.X
8
8- Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanabilme.X
9
9- Ürünün tasarım, üretim, tüketim, pazarlama ve kullanım süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme ve yorumlayabilme.X
10
10- El sanatları ile ilgili teknik, estetik ve yaratıcı bilgilerini ulusal ve uluslararası ölçekteki projelerde uygulayabilme.X
11
11- El sanatları tasarımı ile ilgili bilgisayar yazılımlarını ve bilişim, iletişim teknolojilerini etkin kullanabilme.X
12
12- El sanatlarına yönelik özgün ve yaratıcı uygulama becerilerini kazanma.X
13
13- Bireysel olarak ya da disiplin içi/disiplinler arası takımlarda etkin biçimde çalışabilme.X
14
14.En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi kazanma.X