GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
KUKLA VE MASK YAPIMI (SEÇMELİ)/DES-329-S
Dersin Adı: KUKLA VE MASK YAPIMI (SEÇMELİ)
Dersin Kredisi: 3 Ders AKTS : 5
Dersin Yarıyılı: 5 Ders Türü : Seçmeli
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  Doç.Dr.Melda ÖZDEMİR, Yrd. Doç.Dr. lale ÖZDER
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
   www.gazi.edu.tr/~omelda,www.gazi.edu.tr/~lale
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
  omelda@gazi.edu.tr,lale@gazi.edu.tr
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
Kukla ve kukla sanatı ile ilgili terim ve kavramları öğrenir.
Kukla ile ilgili malzemeleri tanır.
Kukla ile ilgili araç gereç bilgisini kazanır.
Mask yapımı ile ilgili terim ve kavramları öğrenir.
Mask yapımı ile ilgili malzemeleri tanır.
Mask yapımı ile ilgili araç gereç bilgisini kazanır.
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
   Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta  Kukla yapımında kullanılan teknikleri, araç-gereç ve tarihi gelişimi ile ilgili bilgileri kazandırmak.
2. Hafta  Kukla yapımı ile ilgili terim ve kavramları kazandırmak.
3. Hafta  Kukla çeşitlerinin tanıtılması.
4. Hafta  Kukla formlarının tanıtılması. Kukla tasarım ve uygulamalarının tanıtılması.
5. Hafta  Farklı malzemeler ile yapılan kukla tekniklerinin tanıtılması.
6. Hafta  Turizm için gerekli kukla türlerinin tanıtılması. Kukla iskeletinin hazırlama bilgileri.
7. Hafta  Vize
8. Hafta  Mask yapımı teknikleri, araç-gereç bilgilerinin tanıtılması. Mask ile ilgili terim ve kavramlar bilgisini kazandırmak. Mask çeşitlerinin tanıtılmas
9. Hafta  Mask formlarının tanıtılması. Mask tasarım ve uygulama bilgilerinin tanıtılması.
10. Hafta  Mask malzeme, anlam ve özelliklerinin tanıtılması
11. Hafta  Farklı malzemeler ile yapılan masklar ve tekniklerinin tanıtılması
12. Hafta  Turizm için gerekli ve uygun olan mask türlerinin tanıtılması.
13. Hafta   Mask çeşitlerinin turizmdeki yeri ve öneminin tanıtılması. Dolgu malzemeleri ile mask yapım çalışmaları.
14. Hafta  İskelet hazırlama teknikleri. İskeleti doldurma ve boyama.
15. Hafta  Final sınavı
16. Hafta  Final Sınavı
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  Andersen, Benny E. 1973 Let’s Start A Puppet Theatre,Van Nostrand Reinhold Company Ltd., Newyork, Baird B. 1965. The Art of the Puppet. New York: The Macmillan Company. Toronto: Collier-Macmillan Canada, Ltd.Beresford, M. 1966. How to Make Puppets and Teach Puppetry London: Mills & Boon LimitedDoney, M. 1995. Puppets New York, NY: Franklin Watts. ISBN 0-531-143996-6, part of the World Crafts series. Ching K., 2006. Faces of Your Soul: Rituals in Art, Maskmaking, and Guided Imagery with Ancestors, Spirit Guides, and Totem Animals (Paperback) Published by North Atlantic Books California.Nunly, J., Macarhty, C. 1999. Masks Face of Culture. Henry N. Abrams .100 Fifth Avenue Newyork.
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Anlatım, Soru-Yanıt, Gösterme, Uygulama - Alıştırma
 -- STAJ / UYGULAMA
  Bu ders staj için uygun değildir.
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
10
 Ödev
0
0
 Uygulama
1
30
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
40
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
60
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
2
28
 Haftalık uygulamalı ders saati
14
2
28
 Okuma Faaliyetleri
3
2
6
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
4
5
20
 Materyal tasarlama, uygulama
4
5
20
 Rapor hazırlama
4
2
8
 Sunu hazırlama
4
2
8
 Sunum
4
2
8
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
2
2
4
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
2
2
4
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
134
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
5.36
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
5
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Programı tamamlayan öğrenciler; 1- Sanat ve tasarım bilgilerini el sanatları tasarımı alanında uygulayabilme.X
2
2- El sanatları alanında araştırma, geliştirme ve uygulamaya dayalı yorumlama ve değerlendirme becerisi.X
3
3-Tasarım sürecini planlayabilme.X
4
4-Tasarıma yönelik uygun malzeme seçebilme.X
5
5- El sanatları alanında tasarım uygulamaları için gerektiğinde teknolojileri, teknikleri, yenilikleri kullanma becerisi.X
6
6- El sanatları tasarımı ve üretimi alanında sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.X
7
7- Kazanmış olduğu bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.X
8
8- Mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanabilme.X
9
9- Ürünün tasarım, üretim, tüketim, pazarlama ve kullanım süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilme ve yorumlayabilme.X
10
10- El sanatları ile ilgili teknik, estetik ve yaratıcı bilgilerini ulusal ve uluslararası ölçekteki projelerde uygulayabilme.X
11
11- El sanatları tasarımı ile ilgili bilgisayar yazılımlarını ve bilişim, iletişim teknolojilerini etkin kullanabilme.X
12
12- El sanatlarına yönelik özgün ve yaratıcı uygulama becerilerini kazanma.X
13
13- Bireysel olarak ya da disiplin içi/disiplinler arası takımlarda etkin biçimde çalışabilme.X
14
14.En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi kazanma.X