GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
Matematik Felsefesi/MTÖ406
Dersin Adı: Matematik Felsefesi
Dersin Kredisi: 2 Ders AKTS : 3
Dersin Yarıyılı: 8 Dersin Türü : Zorunlu
DERS BİLGİLERİ
 -- DERS KATALOG TANIMI (İÇERİĞİ)
 -- TEMEL DERS KİTABI
 -- YARDIMCI DERS KİTAPLARI
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- DERSİN AMACI ve HEDEFİ
 -- DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARI
Matematiğin kökeni ve tarihsel gelişimini bilir
Matematiğin ontolojisi ve epistemolojisini tartışır
Matematiğin farklı medeniyetler arası geçiş süreçlerini açıklar
Matematiksel kavramların anlamlarını bilir
Matematiğin doğasına ilişkin felsefi görüşleri bilir ve problemleri tartışır
Matematikte nesnellik ve matematiğin gerçek dünyaya uygulanabilirliği konusunda fikir edinir
Matematik felsefesinde temel kuramlar üzerine tartışır
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
 --DERSİN HAFTALIK DAĞILIMI
1. Hafta  Matematiğin kökeni ve tarihsel gelişimi
2. Hafta  Matematiğin ontolojisi ve epistemolojisi
3. Hafta  Matematiğin ontolojisi ve epistemolojisi
4. Hafta  Matematiğin farklı medeniyetler arası geçiş süreçleri
5. Hafta  Matematiğin farklı medeniyetler arası geçiş süreçleri
6. Hafta  Matematiksel kavramların anlamları
7. Hafta  Matematiksel kavramların anlamları
8. Hafta  Ara Sınav
9. Hafta  Matematiğin doğasına ilişkin felsefi görüşler ve problemler
10. Hafta  Matematiğin doğasına ilişkin felsefi görüşler ve problemler
11. Hafta  Matematikte nesnellik ve gerçek dünyaya uygulanabilirlik
12. Hafta  Matematikte nesnellik ve gerçek dünyaya uygulanabilirlik
13. Hafta  Matematik felsefesinde temel kuramlar: Mantıkçılık, Yapısalcılık, Sezgicilik, Biçimcilik
14. Hafta  Matematik felsefesinde temel kuramlar: Mantıkçılık, Yapısalcılık, Sezgicilik, Biçimcilik
15. Hafta  Matematik felsefesinde temel kuramlar: yarı-deneyselcilik
16. Hafta  Matematik felsefesinde temel kuramlar: yarı-deneyselcilik
 -- ÖĞRETİM FAALİYETLERİ
 -- DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
40
 Ödev
0
0
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Dönemiçi Çalışmaların Yıliçi Başarıya Oranı (%)  
40
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
60
 -- DERSİN İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
2
28
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
 Okuma Faaliyetleri
10
1
10
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
10
1
10
 Materyal tasarlama, uygulama
0
 Rapor hazırlama
10
1
10
 Sunu hazırlama
8
1
8
 Sunum
0
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
2
2
4
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
2
2
4
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
74
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
2.96
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
3
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Bilimsel düşünme becerisini kazanır.X
2
Bağımsız araştırma ve inceleme yapar.X
3
Dikkatli bir gözlemci ve analitik düşünme yeteneklerini kazanır.X
4
Matematik problemlerini öğrenme ve öğretebilme yeteneğini kazanır.X
5
Matematik kavramlarının önemini kavrar, uygular ve anlatır.X
6
Düşünme, üretme, tartışma ve sorgulama yeteneklerini geliştirir.X
7
Bilgisayar destekli problemlerin çözümü için algoritma ve program yazma yeteneğine sahip olur.
8
Bilgiye ulaşma, bilgiyi değerlendirme ve sunma yeteneğini geliştirir.X
9
Gelişen teknolojiye paralel olarak kendisini geliştirir.X
10
Matematiğin disipliner yapısını, bu yapının tarihsel gelişimini ve ilgili felsefi yaklaşımları ve problemleri bilir.X
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
   (İlgili Öğretim Elemanı)
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
   ()
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
   ()