GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
SÜRDÜRÜLEBİLİR ÇEVRE YÖNETİMİ/BCK-413
Dersin Adı: SÜRDÜRÜLEBİLİR ÇEVRE YÖNETİMİ
Dersin Kredisi: 2 Ders AKTS : 3
Dersin Yarıyılı: 7 Dersin Türü : Seçmeli
DERS BİLGİLERİ
 -- DERS KATALOG TANIMI (İÇERİĞİ)
 -- TEMEL DERS KİTABI
 -- YARDIMCI DERS KİTAPLARI
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- DERSİN AMACI ve HEDEFİ
 -- DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARI
Doğal kaynakların değerini ve ekosistemlerin bütüncül yapısını ve fonksiyonunu kavrar.
Çevre bilinci kazanır ve çevre yönetimiyle ilgili etik değerleri ve yasal düzenlemeleri bilir.
Çevresel faktörlerin türler ve ekosistemler üzerindeki etkilerini değerlendirerek yönetim planları hazırlar.
Dünya ve Türkiye’deki biyoçeşitliliği kavrar ve sürdürülebilir kullanma için gerekli çalışmaları yürütür.
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
 --DERSİN HAFTALIK DAĞILIMI
1. Hafta  Sürdürülebilir çevre yönetimi kavramı, amaç, ilkeleri ve yasal durumu.
2. Hafta  Sürdürülebilir çevre yönetiminin yöntemleri, araçları ve stratejik önemi.
3. Hafta  Biyoekonomi, gen kaynaklarının mevcut durumu ve fikri mülkiyet hakları.
4. Hafta  Çevre yönetiminde sorumluluk dağılımı ve yaşam kalitesi.
5. Hafta  Çevre yönetiminde önceliklendirme ve sektörel entegrasyon.
6. Hafta  Doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı.
7. Hafta  Sürdürülebilir biyolojik çeşitlilik yönetiminin karşısındaki zorluklar ve özel hususlar. Sürdürülebilir kalkınma ve korumaya yönelik öneriler,
8. Hafta  Sunum ve tartışma. Ara sınav.
9. Hafta  Türkiye’de planlama hiyerarşisi ve yerel çevre planlaması.
10. Hafta  Avrupa Birliği Ülkeleri ile Türkiye’deki çevre yönetim planları.
11. Hafta  Çevre yönetim planı örnekleri üzerinde değerlendirmeler.
12. Hafta  Sunum ve tartışma.
13. Hafta  Sunum ve genel değerlendirme ve öğrenim çıktılarının test edilmesi.
14. Hafta  Sunum ve genel değerlendirme ve öğrenim çıktılarının test edilmesi.
15. Hafta  Final sınavı
16. Hafta  
 -- ÖĞRETİM FAALİYETLERİ
 -- DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
20
 Ödev
0
0
 Uygulama
1
20
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Dönemiçi Çalışmaların Yıliçi Başarıya Oranı (%)  
40
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
60
 -- DERSİN İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
2
28
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
 Okuma Faaliyetleri
0
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
3
6
18
 Materyal tasarlama, uygulama
0
 Rapor hazırlama
0
 Sunu hazırlama
3
4
12
 Sunum
2
2
4
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
2
3
6
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
2
4
8
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
76
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
3.04
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
3
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Canlılardaki yapı ve fonksiyon ilişkilerini anlar.X
2
Türler ve popülasyonlar arasındaki genetik bilgi aktarımını kavrar.X
3
Ekosistemin yapı ve işlevleri ile madde ve enerji ilişkisini kavrar.X
4
Canlı çeşitliliğini, kökenini ve evrimsel gelişimini kavrar.X
5
Biyoçeşitliliğin korunması ve sürdürebilir kullanımı için gerekli çalışmaları yürütür.X
6
Biyoloji biliminin tarihsel gelişimini öğrenir.
7
Biyoloji konusunda edindiği bilgi ve becerileri eğitim, teknoloji, endüstri, tarım, orman, sağlık ve çevre problemlerini çözmek için kullanır.X
8
Biyolojik düşünceyi bireysel, sosyal, ekonomik, teknolojik ve çevresel konulara uygular.X
9
Evrensel, sosyal adalet ve çevre değerlerine sahip olur.X
10
Biyolojik çalışmalar ile ilgili diğer bilimlerin ve yabancı dilin öneminin farkına varır.X
11
Alan içi ve dışındaki multidisipliner çalışmalarda görev ve sorumluluk alır.X
12
Biyoloji ile ilgili problemlerin çözümüne yönelik hipotez kurar ve sonuçları analiz eder.X
13
Biyoloji ile ilgili güncel bilgileri takip ederek kendini sürekli geliştirir.X
14
Biyoloji ile ilgili konuları yazılı, sözlü ve sunum tekniklerini kullanarak aktarır.X
15
Biyoloji konularında etkin iletişim sağlar.X
16
Edindiği bilgi ve kazanımlarla evrensel konulara duyarlı, ülke çıkarlarını gözeten, araştıran ve üretken bireyler olur.X
17
Biyolojinin uygulama alanlarında kullanılan laboratuvar teknikleri ve cihazları kullanır.
18
Biyolojik verileri gelişen teknolojiye dayalı olarak bilgisayar ortamında analiz etme yeteneği kazanır.X
19
İş güvenliği ve sağlığı konularında yeterli bilince sahip olur.X
20
Etik değerlere sahip, paydaşlar arasında güven ilişkisini sağlayan bireyler olur.X
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
   (Prof. Dr. Hayri Duman , Prof. Dr. Zeki Aytaç , Prof. Dr. Murat Ekici , Doç. Dr. M. Erkan Uzunhisarcıklı , Doç. Dr. Burçin Aşkım Gümüş )
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
   (http://websitem.gazi.edu.tr/site/hduman , http://websitem.gazi.edu.tr/site/zaytac , http://websitem.gazi.edu.tr/site/mekici , http://websitem.gazi.edu.tr/site/merkan , http://websitem.gazi.edu.tr/site/burcinaskim)
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
   (hduman@gazi.edu.tr , zaytac@gazi.edu.tr , mekici@gazi.edu.tr , merkan@gazi.edu.tr , burcinaskim@gazi.edu.tr)