GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
SEKTÖR PLANLAMASI (SEÇ)/EKON309
Dersin Adı: SEKTÖR PLANLAMASI (SEÇ)
Dersin Kredisi: 3 Ders AKTS : 5
Dersin Yarıyılı: 5 Ders Türü : Seçmeli
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  Doç.Dr.Sibel ATAN
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
  http://websitem.gazi.edu.tr/site/sduman
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
  sduman@gazi.edu.tr
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
Bir ekonomiyi oluşturan sektörlerin, birbirleri arasındaki ilişkileri inceleyen modellerden biri olan girdi çıktı modellerinin genel yapısını bilir
Girdi – Çıktı modellerinin genel yapısı ve bu modellerin ,ekonomik yapı içersindeki yerini örnek problemlerle gösterir
İnput-output modellerinin çözmeyi bilir
İnput-output modellerini kurmayı bilir





 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
  Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
  Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta  Ders içeriğinde çok fazla matris işlemleri olduğu için matrislere matris işlemlerine ilişkin genel bir tekrar
2. Hafta  Girdi-Çıktı Çözümlemesine giriş , genel kavramlar , Bir ekonomide sektörler arası ilişkiler ve girdi – çıktı tablolarının genel yapısı
3. Hafta  Bir Girdi_Çıktı Tablosunun oluşturulması ve milli gelirin hesaplanması
4. Hafta  Durağan Girdi-Çıktı modelli ve bu modelin temel varsayımları, modelin matematiksel yapısının gösterimi
5. Hafta  Temel Girdi- Çıktı modelinde miktar ( üretim ) çözümünün matematiksel gösterimi ve örnek problem çözümü
6. Hafta  Temel Girdi Çıktı modelinde karşılaştırmalı durağanlık Çözümlemesi ve sektörel ve ekonomi çapında üretim çoğaltanlarının hesaplanması
7. Hafta  Temel Girdi- Çıktı modellerinde maliyet ve fiyat oluşumu, örnek problem çözümleri
8. Hafta  Vize
9. Hafta  Dış ticaretin temel Girdi-Çıktı modellerine dahil edilmesi, ithalat ile ilgili yaklaşımlar , Heckscher-Ohlin teorisinin sınanması
10. Hafta  Açık bir ekonomiye ilişkin Girdi- Çıktı tablosunun oluşturulması ve örnek problem çözümleri
11. Hafta  Girdi-Çıktı modellerinde zaman boyutu dinamik çözümleme) teorik yapısı ve varsayımları
12. Hafta  İktisadi uygulamalar, sektörler arası bağlantı endekslerinin hesaplanması
13. Hafta  İktisadi uygulamalar, sektörler arası bağlantı endekslerinin hesaplanması
14. Hafta  Dönemler ve ülkeler arası üretim yapısı karşılaştırmaları
15. Hafta  Tüm konuları içeren bir örnek problem çözümünün yapılması
16. Hafta  Dönem Sonu Sınavı
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  "1.Korum Uğur, (1963), “İnput –Output Analizi ”, SBF yayını,Ankara 2.Şatıroğlu K (1981) “Planlama ve Programlama Teknikleri“ SBF yayını, Ankara 3.Aydoğuş Osman (1990) “Girdi- Çıktı ModellerineGiriş Teori ve Uygulama“ Ders notları, Ankara "
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Anlatım, Soru-Yanıt, Gösterme, Uygulama - Alıştırma
 -- STAJ / UYGULAMA
  Yok
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
40
 Ödev
0
0
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
40
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
60
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
14
2
28
 Haftalık uygulamalı ders saati
14
2
28
 Okuma Faaliyetleri
10
2
20
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
5
2
10
 Materyal tasarlama, uygulama
0
 Rapor hazırlama
0
 Sunu hazırlama
0
 Sunum
0
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
2
10
20
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
2
10
20
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
126
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
5.04
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
5
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Ekonometri, İstatistik ve Yöneylem Araştırması alanlarında teorik ve pratik açıdan mesleki uzmanlık ve beceriye sahip olma.X
2
Kamu Kurum ve Kuruluşları, Özel Sektör ve Sivil Toplum Kuruluşlarında ki Araştırma-Geliştirme bölümlerinde çalışma ve müfettiş, uzman yardımcısı olmak için mesleki yetkinlik kazanma.X
3
Ekonometri Bölümünü ilgilendiren İktisat, İşletme, Maliye ve Hukuk gibi diğer disiplinlerle ilgili bilgi sahibi olma.X
4
Ekonometri alanında toplumsal bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket edebilme, kazandığı bilgi ve becerileri sorumluluk ilkelerine uygun olarak sosyal ve çalışma hayatında uygulayabilme.X
5
Akademik hayatta ve iş hayatında yabancı dil ve bilişim teknolojileri ile ilgili konularda beceri sahibi olma.X
6
Alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgilere dayanarak karşılaştığı güncel soruna ilişkin uygun istatistik, ekonometrik ve matematiksel programlama yöntemlerini seçme, kullanma ve değerlendirme becerisine sahip olma.X
7
Disiplinler arası ve disiplin içi çalışmalarda verimli sonuçlara ulaşabilmek için takımla çalışma becerilerine sahip olma.X
8
Kurum ve kuruluşların projelerini planlama, yönetme ve alanında bağımsız çalışmaları yürütebilecek araştırma yöntem bilgisine sahip olma.X
9
Analitik düşünme, araştırma yapabilme ve bir araştırmacı olarak sorunlara bilimsel çözümler getirebilecek niteliklere sahip olma.X
10
Ekonometri ile ilgili terimleri ve temel teorileri kavrama, uygulama ve değerlendirme becerisine sahip olma.X
11
İstatistik ile ilgili terimleri ve temel teorileri kavrama, uygulama ve değerlendirme becerisine sahip olma.X
12
Yöneylem Araştırması ile ilgili terimleri ve temel teorileri kavrama, uygulama ve değerlendirme becerisine sahip olma.X
13
Temel düzeyde ekonometrik ve istatistiksel paket programlarını kullanma.X