GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ - 2019 AKADEMİK YILI

DERS TANIMI
İŞ HUKUKU (SEÇ)/CALI301
Dersin Adı: İŞ HUKUKU (SEÇ)
Dersin Kredisi: 3 Ders AKTS : 5
Dersin Yarıyılı: 5 Ders Türü : Seçmeli
DERS BİLGİLERİ
 -- DERSİN DİLİ
  Türkçe
 -- ÖĞRETİM ELEMAN(LAR)I
  Prof. Dr. Aydın BAŞBUĞ
 -- ÖĞRETİM ELEMANI WEB SİTESİ/SİTELERİ
  http://websitem.gazi.edu.tr/site/abasbug
 -- ÖĞRETİM ELEMANI E-POSTASI/E-POSTALARI
  abasbug@gazi.edu.tr
 -- ÖĞRENME ÇIKTILARI
İşçi ile işveren arasında kurulan bireysel iş sözleşmesinin hukuki çerçevesini öğrenir
İş sözleşmes,i ve türlerini öğrenir
Çalışma süresi, dinlenmeler ve tatillere ilişkin düzenlemeleri kavrar
İş sözleşmesinin sona erdirilmesine ilişkin usul ve esaslar ile sonuçlarını öğrenir
Kıdem tazminatı, hak kazanma şartları ve hesaplanmasını öğrenir.
 -- DERSİN VERİLİŞ BİÇİMİ
   Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
 -- DERSİN ÖNKOŞULLARI
   Bu dersin önkoşulu yada eş koşulu bulunmamaktadır.
 -- ÖNERİLEN DERSLER
  Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır.
 --DERS İÇERİĞİ
1. Hafta  İş Hukukunun Kapsamı, Konusu, Niteliği, Tarihçesi
2. Hafta  Bireysel İş Hukuku
3. Hafta  İş Sözleşmesi, Unsurları, Özellikleri
4. Hafta  İş Sözleşmesinden Doğan Borçlar
5. Hafta  İşin Düzenlenmesi
6. Hafta  İş Süreleri, Eksik Çalışma, Fazla Çalışma, Dinlenme Süreleri, Yıllık Dinlenme, Ücret ve Ücret Güvencesi I
7. Hafta  İş Süreleri, Eksik Çalışma, Fazla Çalışma, Dinlenme Süreleri, Yıllık Dinlenme, Ücret ve Ücret Güvencesi II
8. Hafta  vize
9. Hafta  İşçi Sağlığı, İş Güvenliği
10. Hafta  İş Sözleşmesinin Sona Ermesi
11. Hafta  Toplu İş Hukuku, Sendika Hakkı İle İlgili Temel Kavramlar I
12. Hafta  Toplu İş Hukuku, Sendika Hakkı İle İlgili Temel Kavramlar II
13. Hafta  Toplu İş Hukuku, Sendika Hakkı İle İlgili Temel Kavramlar III
14. Hafta  Toplu İş Sözleşmesi Kavramı, Hakkı ve Oluşumu, Toplu İş Sözleşmesinden Yararlanma
15. Hafta  Toplu İş Uyuşmazlıkları ve Çözüm Yolları
16. Hafta  Grev Hakkı ve Uygulaması, Lokavt
 -- ZORUNLU YA DA ÖNERİLEN KAYNAKLAR
  Aydın BAŞBUĞ: İş ve Hukuk, Ankara, 2013. Nuri ÇELİK: İş Hukuku, Ankara, 2013. Hamdi MOLLAMAHMUTOĞLU: İş Hukuku, Ankara, 2013. Haluk Hadi SÜMER: İş Hukuku, Konya, 2013. Nizamettin AKTAY, Kadir ARICI ve E. Tuncay KAPLAN: İş Hukuku, Ankara, 2013
 -- ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
  Anlatım, Soru-Yanıt, Gösterme
 -- STAJ / UYGULAMA
  Mevcut staj programı yoktur
 -- DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ VE GEÇME KRİTERLERİ
 
Sayısı
Toplam Katkısı(%)
 Ara Sınav
1
40
 Ödev
0
0
 Uygulama
0
0
 Projeler
0
0
 Pratik
0
0
 Quiz
0
0
 Yıliçinin Başarıya Oranı (%)  
40
 Finalin Başarıya Oranı (%)  
60
 -- İŞ YÜKÜ
 Etkinlik  Toplam hafta sayısı  Süre (Haftalık Saat)  Dönem boyu toplam iş yükü
 Haftalık teorik ders saati
15
3
45
 Haftalık uygulamalı ders saati
0
 Okuma Faaliyetleri
15
2
30
 İnternette tarama, kütüphane çalışması
15
1
15
 Materyal tasarlama, uygulama
0
 Rapor hazırlama
0
 Sunu hazırlama
0
 Sunum
0
 Ara sınav ve ara sınava hazırlık
1
15
15
 Final sınavı ve final sınavına hazırlık
1
20
20
 Diğer
0
 TOPLAM İŞ YÜKÜ: 
125
 TOPLAM İŞ YÜKÜ / 25 : 
5
 DERSİN AKTS KREDİSİ: 
5
 -- PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI KATKI DÜZEYLERİ
NO
 PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI
1
2
3
4
5
1
Örgüt ve yönetim, siyaset bilimi, sosyoloji, hukuk bilimleri, kentleşme ve çevre politikaları alanlarında teorik ve pratik açıdan mesleki uzmanlık ve beceriye sahip olma.X
2
Kaymakamlık, idari yargı hakimliği, müfettişlik veya uzman yardımcılığı gibi meslek dallarında kamu kurum ve kuruluşları, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarında çalışabilmek için mesleki yetkinlik kazanma.X
3
Kamu yönetimini ilgilendiren iktisat, işletme, muhasebe, uluslararası ilişkiler ve hukuk gibi diğer disiplinlerle ilgili bilgi sahibi olmaX
4
Kamu yönetimi alanında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket edebilme, kazandığı bilgi ve becerileri çalışma ve sosyal hayatında uygulayabilme.X
5
Akademik hayatta ve iş hayatında yabancı dil, bilişim teknolojileri ve temel bilgisayar programları ile ilgili konularda beceri sahibi olma.
6
Kamu yönetimi alanındaki temel kavramları, tarihsel ve güncel gelişmeleri küresel, ulusal, bölgesel düzeylerde ve Türkiye özelinde öğrenme.
7
Kamu yönetimi ile ilgili yazılı ve görsel kaynaklara ulaşma, mevzuatı analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olma.X
8
Kamu yönetimi alanında ulusal ve uluslararası projelerdeki ekip çalışması içinde yer alabilecek bilgi ve birikime sahip olmaX
9
Türkiye’nin siyasal, toplumsal ve ekonomik yapısını biçimlendiren veya etkileyen olayları anlama, yorumlama konusunda bilgi ve yetenek sahibi olma.X
10
Farklı ülkelerin yönetim yapılarını ve yönetim sistemlerindeki gelişmeleri analiz edebilme.X
11
Kamu hukuku, özel hukuk, yargı sistemi ve Türk anayasal düzeninin temel özellikleri ve gelişimi hakkında bilgi sahibi olma.X
12
Türkiye ve dünyada yaşanan siyasi olayları analiz etme yeteneğine sahip olma.
13
Sosyoloji ile ilgili temel kavramları, bilimsel yöntem ve araştırma tekniklerini, sosyolojide yeni yaklaşımları öğrenme; genel olarak ve Türkiye özelinde toplumsal olayları yorumlama becerisine sahip olma.X