GAZI UNIVERSITY INFORMATION PACKAGE - 2019 ACADEMIC YEAR
COURSE DESCRIPTION
DİSİPLİNLERARASI OKUMALAR/GRS 608 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
COURSE INFO | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- LANGUAGE OF INSTRUCTION | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- NAME OF LECTURER(S) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ASSOC.PROF. GÜLTEKİN AKENGİN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- WEB SITE(S) OF LECTURER(S) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
DOÇ.DR. GÜLTEKİN AKENGİN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- EMAIL(S) OF LECTURER(S) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
DOÇ.DR. GÜLTEKİN AKENGİN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1) To be able to propose solutions, critical thinking and problem keeping in the forefront of analyzing
2)Taking advantage of the different disciplines in the sense of universal value gains the ability to reveal the works. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- MODE OF DELIVERY | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
The mode of delivery of this course is Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- PREREQUISITES AND CO-REQUISITES | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
There is no prerequisite or co-requisite for this course. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- RECOMMENDED OPTIONAL PROGRAMME COMPONENTS | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
There is no recommended optional programme component for this course. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- RECOMMENDED OR REQUIRED READING | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Özgen, Levin. (2005). Ütopya ve Tasarım. Ankara: Ürün Yayınları. Uçar, Tevfik Fikret. (2004). Görsel Iletisim Ve Grafik Tasarım. Inkılap Kitabevi. Weill, Alain. (2008). Grafik Tasarım. Yapı Kredi Y ayınları. Grafik Tasarım Ne Içindir?. Y .E.M Yayınevi. Kınık, Mustafa (2005). Grafik Tasarım&Üretim Teknolojileri Asil Y ayın Dagıtım Nalça, Akın. (2005). Sürekli Bir Yenilginin Gölgesinde Grafik Tasarım Manifestosu. Metis Y ayınları. Teker, Ulufer. (2009). Grafik Tasarım ve Reklam. Y orum Sanat ve Yayınc ılık. Bielefeld, Bert. El Khouli. (2010). Adım Adım Tasarım Fikirleri. Y .E.M Y ayınevi. Gen, Elçin. Altun, Ali. Aliçavusoglu, Esra. (2009). Bauhaus: Modernlesmenin Tasarımı & Türkiye'de Mimarlık, Sanat, Tasarım Egitimi Ve Bauhaus Iletis im Yayınları Barnard, Malcolm. (2002). Sanat, Tasarım ve Görsel Kültür. Ütopya Yayınevi. Tunalı, Ismail. (2002). Tasarım Felsefesine Giris. Y .E.M Yayınevi. Foster, Hal. (2004). Tasarım ve Suç. I letisim Y ayınları. Içelli, Orhan. Polat, Rec | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- PLANNED LEARNING ACTIVITIES AND TEACHING METHODS | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lecture, Question & Answer, Demonstration, Drill - Practise | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
-- WORK PLACEMENT(S) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
NOT APPLICABLE | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|